牛津小学英语b教学进度及计划.docVIP

教材分析（包括教材简介、教学重点、难点等）本单元主要内容： who is younger?共分为8个板块。按“话题—功能—结构—任务”相结合的体系设计和安排了大量形式多样、情景真实、语言自然、趣味性强的语言实践活动，并着重综合训练，强调整体优化，突出整体感悟。本单元的教学重难点：1. 能听得懂、会说、会读和会拼写单词和词组2. 能听得懂、会说、会读和会写四会句型3. 掌握形容词的比较级。 周次日期内容课时周次日期内容课时1 2.28-3.2 Who is younger? 2 2 3.5-3.9 Who is younger? 4 ?六 年级 英语学科??? 第 一 单元?? 课时总数? 6 ?教者刘继飞 班正勤 万凤仙 杨义芬? ????????? 教学进度计划 教材分析（包括教材简介、教学重点、难点等）本单元引入了副词比较级。话题围绕着Jim和他爸爸谈论如何进行。本单元的教学重难点： 1.能听得懂、会说、会读和会拼写单词和词组 2.能听得懂、会说、会读和会写四会句型 3.掌握副词的比较级体育锻炼展开。 周次日期内容课时周次日期内容课时3 3.12-3.16 More exercise 4 4 3.19-3.23 More exercise 及单元测试 4 ?六 年级? 英语 学科? 第 二? 单元?? 课时总数? 8 ?教者刘继飞 班正勤 万凤仙 杨义芬? ?????????