七年级作文系列训练教案之写人篇《认识自我》.docxVIP

七年级作文系列训练教案之写人篇《认识自我》 　教材分析 　本篇作文是七年级学生到校所要写得第一篇文章，也是同学们到新学校新的班集体里进行自我展示、互相了解的一次机会。 　学情分析 　学生的写作基础较差，主要源于学生拿到一篇文章时不知该从哪里下手，不知该从何处写，所以就有害怕写、写空话、无话说的文章。针对此种情况我们应该在学生写文章之前可做专门的指导，帮助学生走出写作的困境。 教学目标 1、知识与技能： 　正确认识自我，展现自我风采，树立信心。 　2、方法与过程： 　反思自己成长过程，发现、体悟生命的价值，珍重生命。 　3、情感、态度与价值观： 　增进同学们之间的相互了解，融入集体的大家庭。 　教学重点和难点 　1、教学重点： 　（1）、选择合适的角度来表现自己，或突出个人某一方面特点，或多角度介绍自己。 　（2）、用真实的生活经历和和独到的思想认识表现自我。 　2、教学难点： 　集中、明了、简洁地表现出自己的个性，力求写出一点新意。 　 　教材分析 　本篇作文是七年级学生到校所要写得第一篇文章，也是同学们到新学校新的班集体里进行自我展示、互相了解的一次机会。 　学情分析 　学生的写作基础较差，主要源于学生拿到一篇文章时不知该从哪里下手，不知该从何处写，所以就有害怕写、写空话、无话说的文章。针对此种情况我们应该在学生写文章之前可做专门的指导，帮助学生走出写