私立复旦高级中学朝会国文英文抽背办法.DOC

私立復旦高級中學朝會國文、英文抽背辦法98.09.01修訂目的：協助學生藉由對經典中外文章的熟稔記憶，活絡腦細胞、訓練專注力、增強記憶力並養成良好閱讀習慣與能力。陶冶性情、厚植文化涵養。增加學生上台經驗，培養公眾發表能力。進行語文多元評量，增進學生發音與口語等能力。具體做法：對象：全校一、二年級。方式：每學期開學後，由負責繕寫進度表之國、英文老師指定背誦之課文。配合單週各年級部朝會時間抽背（按校曆排定時間）。由教務主任或教學組長於朝會期間抽籤，每次四至六個班級，每班1人。抽中之同學若不能熟背，則當週六下午全班留校，由任課老師負責輔導。成效與展望學生熟讀國、英文可提昇文學修養。學生在朝會時間面對其它班級學生背誦，可訓練學生膽識。長期熟讀國、英文可出口成章。私立復旦高級中學學生國、英文背誦比賽辦法95年5月4日修訂100年2月18日第二次修訂本校為提高學生學習語文興趣及培養學生語文聽讀能力，特訂定本辦法。比賽組別：分高二、高一、高職、國二、國ㄧ5組舉行，各部科一、二年級學生參加。比賽日期：教務處於校曆編定之。比賽內容：校長按背誦進度表圈選課文。比賽方式：(一)凡教科書中選定背誦之課文，學生應事先背熟準備參賽，各班導師及任課教師應於比賽前先行督導背誦，比賽時並臨場督導。(二)參加比賽學生如下：1.各班指定代表1名，參加競賽。（代表學校參加過對外語文競賽者不可為班上代表，唯可作表演賽並不