浅论汉语中前与后及其对外汉语教学.docVIP

浅论汉语中“前”与“后”及其对外汉语教学 　　作者简介：杨璐源，四川大学，文学与新闻学院，2013级汉语国际教育硕士。 　　摘 要：在汉语中，我们常常会用到“前”、“后”来表述时间概念，但有时我们会遇到问题，即“前”究竟是表示“未来”的时间，还是“过去”的时间呢？对于中国人来说，这已经是一个问题，更不用说外国人对其的困惑了。首先，本文对其产生矛盾的原因从两个方面进行了浅显的说明。其次，结合自己对外汉语教学中留学生所问问题，对中英文“前后”指向情况存在差异的原因进行了简单的分析，旨在帮助教学更加顺利地进行。 　　关键词：前;后;隐喻;视角;对外汉语;教学 　　一直都对“前”与“后”这一对概念有一些懵懵懂懂的，印象最深刻的是：某日在家，问妈妈外公的生日是什么时候，妈妈回了一句：“你把日历往前翻翻看”。我当场就迷惑了，往“前”翻？那天是2月11号，往前到底是往2月10号，还是2月12号呢？当时，对于这个问题，我也没有去多想。直到近日，自己在对外汉语教学过程中，一名留学生的疑问让我再次注意到这个问题。他表示，在汉语中，“前”让他感到很困惑，因为在他看来，“前”对应的应该是将来的，“后”对应的是过去的。可是在汉语中如“上课前”和“上课后”，却不是这样，“上课前”先发生，“上课后”后发生，这实在是让他觉得很头疼。经过一些学习及对相关资料的查阅后，我在此对汉语中的“前”与“后”进行简单