七年级英语上册Unit6 Do you like bananas- Section A (1a—1c) 教学反思.docxVIP

七年级英语上册Unit6 Do you like bananas? Section A (1a—1c) 教学反思　　七年级英语上册Unit6 Do you like bananas? Section A (1a—1c) 教学反思　　临高县红华中学 谢梅芳　　本课教学，我是依照新教材的要求，采用的任务型教学。任务型教学的特点是以学生为中心，而不是以教师为中心，强调学生学习活动和学习材料的真实性，以及通过完成任务来学习语言，同时任务型教学也是将话题、交际功能和语言结构融为一体，按照一套循序渐进的生活学习程序开展教学，包括语言功能、语言目标、重点词汇，使用英语国家的文化背景知识，学习策略，这种教学模式要求就是用语言做事情，在做中学，这样就会引出师生间的强烈互动、探究和学生间的合作学习。　　为此，我认为我讲的这一课基本符合任务型教学模式所规定的基本原则和基本要求，主要表现在以下几点：　　一． 成功的方面　　1.教学观念是崭新的，教学的目标重在培养学生的学习兴趣，力争面向全体学生。鼓励学生大胆使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度，并为学生提供自主学习和相互交流的机会，主要是通过小组的合作学习让学生通过体验、实践、交流探讨、合作等方式，发展听、说、读、写的综合语言技能。　　2.教学方式也是比较灵活，学生不是被动的接受知识和死记硬背知识，学生也不是机械模仿。全班