亲子阅读初级班课堂方法.docVIP

亲子阅读班课堂方案教学对象： 1.5―2岁 班次： 初级班 第 一节课 授课时间： 年 月 日课前律动、走线目的培养宝宝的自我表现能力、自信心，安抚宝宝情绪。 5 分钟内容双手插腰音乐走线献给爱丽丝欢迎仪式1.自我介绍; 2.点唱名.5分钟欢乐舞蹈或节拍内容我的朋友在哪里5分钟目的发展空间智能，语言理解能力和节奏感准备磁带过程随音乐的节奏做动作教学故事内容《三只小鸭》 15分钟目的培养宝宝良好的阅读兴趣和爱好准备嘟嘟熊过程 1．宝宝围坐成半圆听老师讲故事。 2．宝宝拿工作毯。 3．按顺序要宝宝自己上来拿书并说“谢谢老师”。 4．家长指导宝宝阅读翻书（注意提醒家长让宝宝爱护书籍）教学游戏A内容找一找，在哪里目的培养良好的饮食习惯，巩固故事情节准备画有猴子、嘟嘟熊、小猪的大图片、小猪、小猴、嘟嘟熊给鸭子吃的食物图片若干张、胶水过程把相应的图片贴在相应的位置教学游戏B内容轮流当乘客、司机 10 分钟目的发展身体平衡能力、手脑协调能力和内省智能：学会等待懂得游戏规则准备平衡板过程1．教师示范让宝宝坐在平衡板上当乘客，教师当司机开车到车站，在轮流宝宝当司机。并说出此项活动的目的2．宝宝操作，教师在旁指导。教学游戏C内容彩虹伞10分钟目的发展空间方位、视觉能力的发展准备彩虹伞过程1．副班出示彩虹伞大家帮忙铺开2．请家长带宝