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单元写作学案训练目标 掌握改写的基本方法和技巧,结合本单元课文,按要求尝试改写小说。本单元主要学习中外经典小说,小说中那鲜活的人物形象,栩栩如生;那特定的生活环境,历历在目;那震撼人心的悲喜命运,振聋发聩。高考作文发展等级中提倡写作要“有创新”,《考试说明》中的具体要求是:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。在考场上,面对考题,如何写出高质量的作文呢?依托教材中的课文,紧扣特定的话题,给经典小说融入时鲜的内容,成功地改写经典小说实为创新作文的一条蹊径。《箭锋上的友情》(2006年,依托《三国演义》“借箭”情节)、《不朽的昭君》和《站在项脊轩门口》(2009年)、《孙悟
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