、《美猴王》学案 学号: 姓名: 字迹: 学习目标1、了解《西游记》及神话小说。2、抓住动作和语言描写分析美猴王这一艺术形象。3、培养阅读古典神话小说的能力教学重点:通过动作和语言描写分析美猴王的艺术形象。教学难点:美猴王“三位一体”(即猴、人、神)的形象特点。自学过程:一、掌握本课生字词:1、给下列加点字注音镌( ) 迸( )裂 麋 ( )鹿 瞑( )目 石碣( )遂( ) 径( )直 窍( )2、词语填空天( )地( ) 滔滔不( ) 力倦神( ) 天( )地( ) 日( )月( ) 喜不( )二、 常识填空:1、《
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