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  • 2018-08-08 发布于贵州
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三年级习作教学漫谈

三年级习作教学漫谈   一    写作教学新理念的核心是还原作文的本来面目   写作教学新理念的核心是还原作文的本来面目,这从“课标”第17页“3.关于写作”的教学建议的第一段就可以看出来。   1.“课标”说:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、   认识自我、进行创造性表述的过程。这些体现出写作是生活的需要的思想,作文本来就是如此。请问那一个人一辈子只是为了考试才写作呢?   2.“课标”说:写作是语文素养的综合体现。这说明写作教学不能离开语文素养的全面培养,语文素养的培养和提高是写作教学之本,绝不能为了学作文而去教作文。   3.“课标”说:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。就是说作文本来就是学生自己的事,一切要为学生服务。   作文是生活的需要,作文离不开语文素养的全面培养和提高,作文要为学生服务。这三点是作文的本来面目,应该是我们的作文教学首先考虑的问题。过去的作文教学恰恰在这三点上出了问题。         一    写作教学新理念的核心是还原作文的本来面目   写作教学新理念的核心是还原作文的本来面目,这从“课标”第17页“3.关于写作”的教学建议的第一段就可以看出来。   1.“课标”说:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、   认识自我、进行创造性表

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