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- 2018-08-08 发布于贵州
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三年级写生《花盆》教案设计
三年级写生《花盆》教案设计 教学目的: 通过花盆的写生,练习写生技法,同时要求学生仔细观察、分析花盆的形象特征,用写生的形式把自己的感受表现出来。 教学重点: 掌握写生技巧,用线造型的能力。 教学难点: 掌握花盆的写生方法,对花盆外形特点的造型能力。 教学教具:不同形状的花盆实物、花盆图片。 教学过程: 一、写生是直接面对对象进行描绘的一种绘画方法,基本有风景写生、静物写生和人像写生等多种根据描绘对象不同的分类。 二、讲授新课: 1、讲解写生的技法:对称、圆弧。 2、教师边示范边小结:(让学生看清楚运笔的全过程) 不同的质感、量感的写生对象,运用不同的笔法去表现。 花盆的外形多曲线,流畅圆润。 三写生作业: 观察不同的花盆外形,了解形态特点。确定后选好角度进详细分析,在纸上进行合理的构图,能够将花盆外形特点的掌握表现在画纸上。 教学目的: 通过花盆的写生,练习写生技法,同时要求学生仔细观察、分析花盆的形象特征,用写生的形式把自己的感受表现出来。 教学重点: 掌握写生技巧,用线造型的能力。 教学难点: 掌握花盆的写生方法,对花盆外形特点的造型能力。 教学教具:不同形状的花盆实物、花盆图片。 教学过程: 一、写生是直接面对对象进行描绘的一种绘画方法,基本有风景写生、静物写生和人像写生等多
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