生涯规划_单元16.PPT

歡迎來到生涯規劃的課堂 連約瑟 老師 誤入歧途的男性氣概 形成原因 對男性的影響 生活上的例子 反思:爭強好勝、不示弱、比氣魄…… 被壓抑的女性 原因 影響 生活上的例子 反思： 單元 16跳脫性別的框框 性別的意義 討論性別時，包含了性(Sex)與性別(gender)雙層意義。 生物性別(Sex) 人類第23對染色體： 生理男性XY 生理女性XX 只有二分法嗎？答案是否定的 XXY 心理性別 (補充) 心理男 心理女 生理男 生理、心理均為男 生理男/心理女 生理女 生理女/心理男 生理、心理均為女 社會性別(Gender) 後天形成(養育、學習、社會化) 社會性別：依據社會上認定(期待)的男性、女性應具備的特徵，自己認同相關的屬性。會影響個人的行為。 男生應該…女生應該… 不同的社會(時空)，會有不同的社會性別，例如母系社會 性別認同 我們對身為男性或女性的感受。 透過認知發展與社會化，了解自己的性別和性別有關的行為，在心理上認同自己是男性或女性。 性別角色 因為生理性別而被社會期待擔任某種特定任務或從事特定活動。 例如: 無業在家男vs.無業在家女 重點整理 性別的概念分成： 1.生理性別 2.心理性別 3.社會性別 社會性別的定義要清楚！ 出生開始標示出社會性別 母親與女孩 父親與男孩 女孩學習照顧嬰兒 男孩玩耍洋娃娃