高中语文 4.13《在马克思墓前的讲话》案 新人教版必修2.docVIP

PAGE PAGE 11用心 爱心 专心在马克思墓前的讲话 [教学目标] 一、把握全文，了解马克思为历史科学、为无产阶级所作的巨大贡献。二、揣摩本篇悼词的语言，体会平实的语言饱含的深情。三、理解本文论述的严密的逻辑性，了解各段落之间的紧密联系。四、了解马克思的伟大贡献，学习马克思的伟大人格。[教学重点]1、把握全文的结构特点。2、揣摩在特定的环境和场合，以特定的身份发表讲话时的用词造句，理解其思想内容，感情色彩和表达作用。[教学重点]理解关键词、长句的作用与表达效果。[教学时数] 2课时 [教学过程] 第一课时一、导入并简介背景人，作为“万物的灵长”，感情丰富、复杂、细腻。崇高卑劣、生老病死，激发了人类强烈的情感。同时，人们也以各种方式来表达自己的内心感受、价值判断，悼词就是人们表达哀悼的方式之一，而对于一个时代巨人的离去，这种方式就显得尤为必要。卡尔·马克思（1818－1883）是伟大的无产阶级革命导师、科学共产主义创始人，是饮誉世界的思想家、科学家、社会活动家，他以毕生精力创立了马克思主义思想体系，影响了20世纪的人类生活，并将继续推动人类社会的发展。1883年3月14日，马克思因病逝世，3月17日，他的葬礼在伦敦海格特公墓举行，恩格斯发表了这篇演说辞。?马克思和恩格斯于1844年，两人在巴黎相识。之后的40年时间里，他们共同战斗，共同创造革命理论，共拟《共