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新教材四年级上册科学期末复习题一、天气1、天气( )在发生变化,它影响着我们的( ),也影响着地球上所有( )。2、( )、( )、( )、( )是天气的重要特征,是天气中观察的重要数据。。3、( )是记录每天各种天气现象的表格,可以使用一些天气符号来记录( )、( )、( )、( )。4、测量气温要选择( )的地方。通常情况下,一天中( )的气温最高。5、风向是指风( )的方向。由北向南吹来的是( ),由西南向东北吹来的是( )。当红旗飘向东南时,吹的是( )。6、风向可以用( )来测量。风向标的箭头指向风( )的方向。如指向标的箭头指向西北,就是( )风。7、我们可以用( )方位来描述风向。8、( )是以风每秒行进多少米来计算的。( )是测量风速的仪器。气象学家把风速记为( )个等级。9、降水的形式很多,常见的有( )等。10、( )是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天( )的降水量确定下雨等级。如10~25毫米是( ),50~100毫米是( ),小于( )是小雨。11、( )可以看作是天上的雾,是由千千万万的( )或( )组成的。通常把云分成( )、( )、( )三类。靠近地球表面形成的扁平状云是( ),看上去像棉花堆一样的云叫( ),纤细的雨状云是( )。12、人们根据云量的多少区分( )、( )、( )。当天空中的云量不超过四分之一是( ),云量不超过四分之三是( ),阴天时,云量会超过整个天空的( ).13、天气指的是我们居住的地区在某个时间的( )。二、溶解1、过滤时,漏斗下端的管口要( )烧杯的内壁,漏斗里液体的液面要( )滤纸的边缘。2、溶解是指物质在水中变成肉眼看不见的( ),( )的分布在水中,不能用( )或( )的方法分离。3、胶水放入水中,开始( ),经过充分搅拌,会( ),因此,胶水( )。4、把食用油加入水中,食用油会( ),说明食用油( ),在食用油和水的混合物中加入少量洗洁精,振荡后,食用油( ),这说明( )。5、不同物质在水中的溶解能力是( ),食盐的溶解能力比小苏打( )。 6、物质在水中的溶解速度跟( )、( )、( )有关。7、汽水中的气体是通过( )或( )溶解的。8、水能溶解( )、( ),还能少量的溶解( )、( )。9、水中的动植物是靠溶解在水中的( )呼吸的。10、物质在水中的溶解是有一定( )的,如100毫升水大约能溶解( )克食盐。11、溶解在水里的食盐可以用( )的方法进行分离,如( )、( )、( )等。12、酒精灯的火焰分为( )、( )、( )三个部分,( )的温度最高,( )的温度最低,我们用酒精灯的( )进行加热。13、浓盐水的底部有未溶解的食盐,可以用( )的方法让它溶解。 三、声音1、音叉是一种( )仪器,用来调试乐器和测试( )。2、一个物体在力的作用下,能不断重复地做( )运动,这个物质就是一个( )的物体。声音是由物体( )而产生的。3、声音以( )的形式传播,当( )遇到物体时,会使物体产生( ),声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另一个地方的。4、( )是人们身上的一个非常灵敏、可以感受振动的器官。5、声音的强弱可以用( )来描述,它的单位是( )。声音的高低可以用( )来描述,它的单位是( )。6、物体振动幅度越大,声音越( ),振动幅度越小,声音越( )。7、物体振动越快,声音越( ),振动越慢,声音越( )。8、声音能在( )、( )、( )中传播,不同物体中传播声音的本领( ),声音不能在( )中传播。9、(
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