三年级《特产》教案及课后反思优秀.docxVIP

三年级《特产》教案及课后反思优秀　　　　《特产》教案1　　教学目标：　　1.通过搜集资料，使同学了解全国各地丰富的特产，培养同学热爱家乡，热爱祖国的思想感情。　　2．阅读《俺爱故乡的杨梅》，了解课文从两个方面抓住特点来描写故乡的杨梅，体会作者对故乡的热爱。　　3．口语训练：做一名小导游，向大家介绍自身家乡的一种特产。　　4．为自身家乡的特产写一份广告。　　教学准备：　　同学收集有关家乡特产的资料。　　教学课时：4课时　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　课时目标：　　1．找出自身熟悉的水果和产地。　　2．再查找资料，了解其它水果产地，多了解一些物产的产地。　　导学过程：　　一、问题激趣，导入课题。　　　同学们，你们喜欢吃什么水果呢？知道它们产于何地呢？　　二、组织学习活动，积累知识。　　1．指导同学把自身熟悉的水果和产地连起来。　　2．全班交流完成情况。　　3．根据查阅的资料说说还有哪些地方产什么水果？还可引导同学说说文中水果的其它产地？　　4．引导同学写出文中A2课题物产的产地，鼓励同学多写。　　5．交流同学所写的内容，随机指导同学把产地定正确。　　6．同学独立完成A3，画出各组中不是同一类的特产。　　7．交流同学完成情况，并引导说出为什么？　　三、小结点拨。　　四、安排作业。　　　　　　　　　　　　　 　　第二课时