义务教育白杨礼赞学案九年级语文教学设计教案反思.docVIP

第1课 《白杨礼赞》 一、学习目标：1. 赏析关键语句，感悟白杨树的不平凡。2. 进一步理解白杨树的象征意义，感受中华儿女正直、力求上进的精神和意志。3. 体会本文托物言志的写作手法。二、课前复习：（第一阶段）1、听写本文的重点生字词。 本文是在礼赞什么？通过什么手法表现出来的？回顾所学过的知识，谈谈你对这种手法的认识。三、教学过程：（第二阶段）(一）预习检测：第七段中用了四个反问句，思考下这四个反问句揭示了白杨树怎样的象征意义。 独立思考，合作探究内容一：默读课文，找出描写白杨树的段落，说说这