《济南的冬天》教学实录.docxVIP

《济南的冬天》教学实录　　老师：同学们，你们知道济南在哪里吗？　　学生：山东省。　　老师：在我国的北方还是南方？　　学生：北方。　　老师：通常，“冬天”给人的感觉是寒冷的。北方的冬天呢，更冷。一提起北方的冬天，我们就会想到毛泽东的诗句“千里冰封，万里雪飘”。那么，“济南”的冬天呢？济南是我国历史文化名城，有“泉城”的美称，清人刘鄂称济南“家家泉水，户户垂柳”；清人刘凤浩有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的诗句。可见，济南的冬天也肯定与北国的冬天有所不同。今天，我们就跟随我国语言大师老舍先生，一起去感受济南冬天的与众不同。　　（板书“济南的冬天”。放录音。）　　老师：听完录音了，谁愿意有感情地把这篇文章朗读给大家听？　　（不少学生举手。老师叫了四位学生分别朗读课文的第１、２、３、４文段。）　　老师：读得很好。请同学们快速阅读第一段，看看济南的冬天与其他地方比有什么不同？　　（很快有同学举手）　　学生：济南的冬天没有风声，济南的冬天是响晴的。　　老师：好，没有风声，说明风小。“响晴”指？　　学生：晴朗无云。　　老师：很好。还可以用其他的词语来概括济南冬天的不同吗？　　学生：有温晴的天气。　　老师：好，谁能说说“温晴”的含义？　　学生：“温晴”就是温暖、晴朗的意思。　　老师：对。风小就是指济南的冬天不冷，温暖；响晴就是指天气晴朗。那么，大家想想，“风