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- 2018-11-02 发布于福建
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试论抓好村中学思想品德课教学五要
试论抓好农村中学思想品德课教学五要 摘要:本文在分析农村中学思想品德课教学的状况的基础上,阐述了抓好农村中学思想品德课教学的“五要”,即:要配备思想素质好,专业知识过硬的思想品德教师;要注重言教加身教,发挥教师表率作用;要积极利用现代教学媒体进行教学;要改变教学模式,引导、激励学生积极参与;要苦练内功,树立终身学习的观念。 中国论文网 /4/viewhtm 关键词:农村中学 思想品德课 教学“五要” 中图分类号:C633文献标识码:A 文章编号:1672-691x(2010)04 中华人民共和国的缔造者、一代伟人毛泽东主席曾英明指出:“学校的一切工作都是为了转变学生的思想”。“没有正确的政治观点就等于没有灵魂。”培养德智体美劳全面发展的学生,必须落实德育首位,而思想品德课正是对学生进行思想政治教育的载体,是对学生进行思想品德教育的主渠道。但长期以来,农村中学思想品德课教学普遍处于尴尬状况。一方面,从学生的健康成长、国家的发展需要出发,思想品德课起着其他科不能替代的作用。另一方面,从存在的实际情况看,在教学中普遍表现出的是学生厌学,老师难教。从效果来看也不能令人满意,学习中学生基本上存在着三种情况:想升学的学生多是只重视分数,为分数而学习,知行脱节;不想升学只求毕业的学生公开喊出“60分万岁”,“多一分浪费,少一分掉泪”的口号;更有甚者根本不
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