试论校园电视创新与发展.docVIP

试论校园电视创新与发展 　　摘 要：本文通过对当前校园电视发展现状和面临的机遇的分析，明确探讨了校园电视在营造校园文化氛围、培养学生人文素质、帮助学生自主学习方面的优势。本文认为学校应结合电视台运行机制，培养学生的综合实践能力，为学生的健康成长创设了自我展示、自我发展的舞台。 　　关键词：校园电视 校园文化 创新与发展 　　中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1674-2117（2014）08-0064-02 　　校园电视起始于上世纪80年代末、90年代初，早期的校园电视往往是对学校重要活动进行拍摄录制，目的是保留不可重复的历史视频资料。从1990年代末至今，随着互联网的迅猛发展，多种流媒体的广泛运用，电子设备的普遍使用，校园电视作为大众传播媒体的一种，在教育领域得到了快速的发展，成为迅速、及时反映校园情况的载体。 　　1 校园电视面临着巨大的发展机遇 　　1.1 技术进步带来机遇 　　流媒体（Streaming Media）是指在网络中使用流式传输技术的连续时基媒体，即在因特网上以数据流的方式把实时发布的视频、声音和数据通过实时传输协议以连续流方式顺序从源端向目的地传输，目的地只需接收一定数据缓存后就可以立即播放，而不需要等到整个多媒体文件下载完成就可以即时观看的多媒体文件。流媒体的广泛运用，使得技术进步，大大降低了电视制作的门槛，往往一台DV就可以通过校园网络及时