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  • 2018-11-23 发布于贵州
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《论美》学案

《论美》学案   学习目标:   1、通过诵读能找出作者的主要观点。   2、能体味文章中精妙睿智的语言,并说出自己的看法。   3、学习杂感的写法,准确地表达自己的对美的理解。    自主学习:   1、了解作者的相关资料。 2、阅读课文2—3遍,能流畅地读课文。圈点掌握文中的生字词。   3、找出课文中的格言警句,谈谈你对这些句子的理解。   4、思考什么样的人是美的,谈谈自己对美的理解。      学习目标:   1、通过诵读能找出作者的主要观点。   2、能体味文章中精妙睿智的语言,并说出自己的看法。   3、学习杂感的写法,准确地表达自己的对美的理解。    自主学习:   1、了解作者的相关资料。 2、阅读课文2—3遍,能流畅地读课文。圈点掌握文中的生字词。   3、找出课文中的格言警句,谈谈你对这些句子的理解。   4、思考什么样的人是美的,谈谈自己对美的理解。      学习目标:   1、通过诵读能找出作者的主要观点。   2、能体味文章中精妙睿智的语言,并说出自己的看法。   3、学习杂感的写法,准确地表达自己的对美的理解。    自主学习:   1、了解作者的相关资料。 2、阅读课文2—3遍,能流畅地读课文。圈点掌握文中的生字词。   3、找出课文中的格言警句,谈谈你对这些句子的理解。   4、思考什么样的人是美的,谈谈自己对美的理解。   

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