2018年九年级物理全册 13 内能滚动训练（一）（无答案）（新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1内能滚动训练(一)[范围：第1节～第2节　时间：40分钟　分值：100分]一、选择题(每题4分，共44分)1．下列现象与分子热运动有关的是(　　)A．春天，植物园百花争艳B．夏天，小清河波光粼粼C．秋天，大明湖荷花飘香D．冬天，千佛山银装素裹2．下列说法中正确的是(　　)A．分子间存在着相互作用的引力和斥力B．所有物质的分子在0 ℃C．组成固体物质的分子是静止的D．固体和液体的分子间没有间隙3．将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮＞ρ空气)的玻璃瓶瓶口相对，中间用玻璃板隔开。抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方法(如图G－1－1所示)，四位同学判断正确的是(　　)图G－1－1A．小华认为图甲放置最不合理B．小夏认为图乙放置最不合理C．小梦认为图丙放置最不合理D．小满认为三种放置方法都不合理4．学习了热学知识后，小明对一些常见现象进行了解释，其中正确的是(　　)A．热胀冷缩，是因为分子的大小随温度的变化而变化B．破镜不能重圆，是因为分子之间有相互作用的斥力C．花香四溢，是因为分子在永不停息地做无规则运动D．尘土飞扬，是因为分子之间没有了相互作用的引力5．关于物体的内能，下列说法正确的是(　　) A．相同物态下，同一物体温度降低，内能会减少B．物体内能增加，一定是从外界吸收了热量C．温度为0 ℃D．等质量30 ℃的水比20 6．如图G－1－2所示的漫画中，属于利用做功的途径改变物体内能的是(　　)图G－1－27．下列实例中，物体内能减小的是(　　)A．用电水壶烧水B．使用砂轮磨刀C．正在熔化的冰块D．冰柜中慢慢结冰的水8．图G－1－3是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是(　　)图G－1－3A．t4时刻物体内能为零B．t2、t3时刻物体内能相等C．t2时刻物体内能比t3时刻小D．t1时刻物体分子动能比t2时刻大9. 关于温度、内能、热量，下列说法正确的是(　　)A．物体的温度越低，它含有的热量越少B．物体的内能增加，一定是吸收了热量C．物体的内能越多，放热一定越多D．物体的温度升高，它的内能增加10．下列有关热现象的说法中，正确的是(　　)A．高空中的冰晶在空气中下落变成雨滴时，内能增加了B．做功和热传递都可以改变物体的内能，但功和热量是不同的物理量，单位也不同C．所有物体在熔化过程中温度都不断升高，内能也逐渐增大D．分子间的距离越大，分子间的引力和斥力也就越大11．如图G－1－4所示，在用塞子封闭的瓶内装有少量的水，用打气筒往瓶内打气，当瓶塞跳起来时，可以看到瓶子中出现了雾。下面解释这个现象的合理顺序是(　　)图G－1－4①瓶内空气内能减小　②瓶内空气的温度降低③瓶内空气中的水蒸气液化形成雾　④瓶内空气推动瓶塞做功A．①②③④ B．②③④①C．④①②③ D．③④①②二、填空题(每空2分，共44分)12．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是宋代诗人陆游《村居书喜》中的两句诗。对于前一句，从物理学的角度可以理解为：花朵分泌的芳香分子______加快，说明周边的气温突然________。13．如图G－1－5所示，用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数；然后使玻璃板水平接触水面，稍稍向上拉玻璃板，在玻璃板离开水面之前，弹簧测力计读数________(选填“变大”“变小”或“不变”)，这个现象说明____________________________________。图G－1－514．在物理学中常提到“热”字，但其含义各不相同，请将下列“热”的含义填入空格内。(1)这盆水很热，这里的“热”是指_______________________________________。(2)物体吸热升温，这里的“热”是指______________________________________。(3)摩擦生热，这里的“热”是指________________________________________。15．关于热传递，完成下列问题。(1)条件：两个物体之间或同一物体的不同部位之间存在__________。(2)方向：能量从__________物体(部位)传向__________物体(部位)。(3)实质：在热传递过程中，高温物体温度______，内能________；低温物体温度________，内能________。16．如图G－1－6所示，将一根铁丝用手快速反复弯折数十次，铁丝弯折处会发热，铁丝的内能将________。这个实验说明________可以改变物体的内能。图G－1－617．烹饪肉片时，将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉片炒焦，大大失去鲜味。厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中