平泉九年级物理上册1.1分子动理论学案(无答案)(新版)教科版.docVIP

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  • 2018-08-26 发布于天津
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平泉九年级物理上册1.1分子动理论学案(无答案)(新版)教科版.doc

平泉九年级物理上册1.1分子动理论学案(无答案)(新版)教科版

PAGE PAGE 1分子动理论学习目标:1、了解分子动理论的内容2、会进行探究、讨论,分子永不停息做无规则运动3、激情投入,阳光展示,高效学习,享受学习的乐趣。学习重难点:重点:应用分子动理论解释生产、生活和自然现象。难点:依据宏观现象,推断微观本质。教学过程:一、温故知新1、物理中把 叫机械运动2、物质的组成?二、自主导学(有代表性1个)(一) 初步认识“物质是由分子构成的”把一块方糖,不断的对分成两半,如此分割下去,还能保持糖的化学性质的最小微粒结构是什么? 知识点(1)构成物质的、能保持物质化学性质的最小微粒,我们称之为 。(2)分子有不同的种类,物质所含的分子的种类不同,物质的 就不同。(3)分子非常小: ①分子的直径非常小,一般分子的直径大约只有 m,约零点几纳米(1nm= m)。(二)认识“分子在永不信息的做无规则运动”自学(1)打开一瓶酒精,隔着较远的距离,你能闻到酒精味吗? (2)将一滴红墨水,分别滴到一杯冷水和热

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