(最新)2016全国社会工作者职业水平考试助理社会工作师(初级)社会工作综合能力真题和参考 答案.docVIP

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2016全国社会工作者职业水平考试助理社会工作师(初级)社会工作综合能力一、单选题(注标红为参考答案,为个人观点)1、某社会工作服务机构的社会工作者联系了街道辖区内某三甲医院的医生、护士、营养师、康复治疗师等,为老人提供医疗康复服务;协调辖区内某单位食堂为老师提供配餐服务。上述做法最能体现社会工作( )的特点。A:注重专业实践 B:多方协同 C:注重专业价值 D:促进发展答案:B。解析:题干中的重要答题线索“让会工作者联系了街道辖区内的某三甲医院的医师、护士、营养师,康复治疗师等,为老人提供医疗康复服务;协调辖区内某单位食堂为老人提供送餐服务”,体现了多方协同的特点。P2-32、下列社会工作计划中,突出体现社会工作“促进发展目标”的是( )。A:自闭症儿童音乐治疗计划 B:青少年网络成瘾干预计划 C:老年人自杀干预计划 D:新居民子女成长向导计划答案:D。解析:社会工作服务对象层面的目标包括:解决危难;缓解困难;激发潜能;促进发展。促进发展的目标就是要实现人与社会环境的相互协调,使个人和社会都能更好地发挥作用。选项AB属于缓解困难,C是解救危难,D是符台题意的答案。P4-53、某社会服务机构为在本市居住不满三年的家庭提供服务,机构社会工作者一方面提供就业辅导服务,增强他们的就业能力;另一方面,开展社区教育等服务,建立社区支持网络。上述服务体现出社会工作对服务对象的作用是( )。 A:建构社会资本 B:促进人与社会环境的相互适应 C:维护社会秩序 D:促进社会和谐答案:B。解析:社会工作对服务对象的功能包括四个方面:促进服务对象正常生活,恢复弱化的功能,促进人的发展,促进人与社会环境的相互适应。其他选项都是社会工作对社会的功能,因此,符合题意的答案是B。P74、老伴去世半年后,李奶奶仍难以超出推动老伴的悲痛,经常自责,情绪十分低落,鉴于要奶奶目前的状态,社会工作者对李奶奶进行了哀伤辅导,在上述服务中,社会工作者扮演的角色主要是( )。A:治疗者 B:关系协调者 C:倡导者 D:资源筹措者 P11答案:A。解析:社会工作者治疗者的角色是当服务对象的行为发生偏离的时候,社工要帮助其发现自己行为的问题、重塑其行为,以及对他们的行为进行矫正,帮助他们建立正确的行为方式和生活方式。哀伤辅导属于此列。5、 关于社会工作要素的说法,正确的是( )。A社会工作价值观是通过社会工作专业教育养成的 B社会工作者的素质、经验和能力直接影响服务成效C社会工作服务对象就是社会中需要帮助的贫困人群 D助人活动是社会工作者向服务对象提供的单向支持活动答案:B。解析:社会工作价值观不仅仅是通过专业教育养成,A项错误;社会工作服务对象是社会上所有有需要帮助的人,C项错误;助人活动是双向过程,D项错误。6、社会工作者根据服务对象个人特殊需要,为提供个案服务:针对服务对象的同质需要,为更多的人开展小组服务。这表明有效支持社会工作者实践的是( )。A:专业助人方法 B:潜在服务对象 C:个人的价值观 D:社会工作服务机构答案:A。解析:个案工作和小组工作都是社会工作的专业方法,根据题意应该选A。P137、学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中,小高引导学生树立正确的网络使用观念,提高自身行为控制能力,职得了良好效果,上进小高的服务属于( )。A:治疗型学校社会工作 B:家庭-学校社会工作 C:变迁型学校社会工作 D:社区-学校社会工作答案:A。解析:本题考查的是对社会工作主要工作领域学校社会工作的模式的掌握,学校社会工作有三种模式:治疗型;变迁型;社区--学校社会工作。根据题意,迷恋上网的学生属于问题学生之列,帮助问题学生解决问题,正常发展,属于治疗型社会工作范畴。变迁型是帮助学生适应剧烈的社会变迁而开展的工作;社区-学校社会工作是把社会工作延伸到学校之外,包括联系学生家长、实现家-校沟通、对离校学生提供追踪服务、开展社区教育以利于学生学习与成长等。P178、关于社会工作价值观作用的说法,正确的是( )。A社会工作价值观的维系和发展,仅强调社会对个人的责任B社会工作价值观来源于社会价值观,两者应始终保持一致C:社会工作价值观能规范社会工作者的行为,促进专业健康发展D社会工作价值观要求社会工作者在服务中,满足服务对象提出的所有需求 答案:C。解析:A社会工作价值观不仅仅体现在社会对个人的责任,同时还要强调个人对他人也负有社会责任; B社会工作价值观来源于社会价信观,但也有可能不完全一致;D社会工作价值观体现了对人的热爱与关心,服务与人的追求,但不意味满足服务对象的所有要求,而应该保持专业独互性。P20、219、某服务对象与社会工作者小张配合良

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