2018年八年级道德与法治下册第三单元人民当家作主第六课我国国家机构第1框国家权力机关课件新人教版20180625434.pptVIP

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2018年八年级道德与法治下册第三单元人民当家作主第六课我国国家机构第1框国家权力机关课件新人教版20180625434.ppt

2018年八年级道德与法治下册第三单元人民当家作主第六课我国国家机构第1框国家权力机关课件新人教版20180625434

* 请同学们结合第五课《根本政治制度》的相关内容,并思考我国人民行使国家权力的方式。 人民代表大会究竟是个什么样的机关,在我国国家机构体系中处于什么样的地位,它有什么样的职权?要想了解这些知识,让我们一起走进今天所要学习的新内容——国家权力机关。 第六课 我国国家机构 第1课时 国家权力机关 第三单元 人民当家作主 能力发展目标 1、通过自学、小组合作学习,归纳出人民代表大会这一国家权力机关产生、地位和关系。 2、小组合作学习,能够辨别区分人大的职权。 请同学们自主学习教材P76---80。思考并解决下列问题: 1.人民代表大会是怎样产生的?P77 2.人民代表大会的地位是怎样的?P77-78 3、人民代表大会与国家行政机关的关系? 4、人民代表大会的职权有哪些?(全国、地方)P78-80 活动一 运用你的经验 2018年3月,十三届全国人大一次会议选举产生新一届国家领导人 【提示】 1)国家主席、最高人民法院院长、最高人民检察院检查长等; 2)全国人民代表大会是最高国家权力机关。全国人民代表大会有立法权、人事任免权、国家重大事项决定权;监督权和其他应当由它行使的职权。 1)哪些国家领导人由全国人民代表大会产生? 2)全国人民代表大会是什么性质的国家机关?具有哪些职权? 一、人民行使国家权力的机关 (1)我国各级国家权力机关是由

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