高考数学复习夯基提能：第十一章复数算法推理与证明第三节合情推理与演绎推理word版含答案.docxVIP

第三节　合情推理与演绎推理A组　基础题组1.观察下列各式:a+b=1,a2+b2=3,a3+b3=4,a4+b4=7,a5+b5=11,…,则a10+b10=(　　)A.121 B.123 C.2312.观察(x2)=2x,(x4)=4x3,(cos x)=-sin x,由归纳推理可得:若定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=f(x),记g(x)为f(x)的导函数,则g(-x)=(　　)A.f(x) B.-f(x) C.g(x) D.-g(x)3.某种树的分枝生长规律如图所示,第1年到第5年的分枝数分别为1,1,2,3,5,则预计第10年树的分枝数为(　　)A.21 B.34 C.52 4.设△ABC的三边长分别为a、b、c,△ABC的面积为S,内切圆半径为r,则r=2Sa+b+c,类比这个结论可知:四面体S-ABC的四个面的面积分别为S1、SA.VS1+S2+S3+S4 5.学生的语文、数学成绩均被评定为三个等级,依次为“优秀”“合格”“不合格”.若学生甲的语文、数学成绩都不低于学生乙,且其中至少有一门成绩高于乙,则称“学生甲比学生乙成绩好”.如果一组学生中没有哪位学生比另一位学生成绩好,并且不存在语文成绩相同、数学成绩也相同的两位学生,那么这组学生最多有(　　)A.2人 B.3人 C.4人 D.5人6.甲、乙、丙三位同学被问到是否去过A,B,C三个城市时,甲说:我去过的城