关于举办南京航空航天大学-南京航空航天大学能源与动力学院.DOCVIP

关于举办南京航空航天大学第九届“西航动力杯” 流体力学创新性设计实验竞赛暨全国青年科普创新实验大赛校内选拔赛的通知各学院、各相关单位：为进一步加强学生的创新意识和能力培养，进一步提高其工程实践能力和团队协作精神，鼓励学生通过积极参与课外科技活动加强对专业知识的理解和运用。同时，竞赛专家组对原有竞赛内容进行革新，积极推动竞赛提档升级，主动对接全国青年科普创新实验大赛（风能利用方向）。经研究决定，特举办第九届“西航动力杯” 流体力学创新性设计实验竞赛暨全国青年科普创新实验大赛校内选拔赛。全国青年科普知识创新实验大赛由中国科协科普部和共青团中央学校部主办，以“节能、环保、健康”为主题，旨在普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。风能(wind energy)是地球表面空气流动所产生的动能，属于可再生能源。人类很早就开始利用风能，现在风能作为一种清洁的可持续能源，已经成为除水能外，技术最成熟、最具有规模化开发条件和商业发展前景的发电方式。本竞赛的主要目的是制作一个利用风能的提水(抽水)装置。在风力条件相同的环境下，通过将风能转化为电能或机械能，将A容器中的水转移到B容器，最终比较参赛队伍在同等时间内转移水的多少。现将具体事宜通知如下：组织机构主办单位：教务处 学生处 研究生院 校科协 校团委 承办单位：能源与动力学院参赛要求1.参赛队伍要求大赛分为本科生和研究生两个组别，以团队为单位报名参赛，且团队成员数为2-3人，可根据参赛实际需要再包含1名指导教师。2.参赛作品要求初赛根据命题要求，在大赛官网提交参赛所需的设计文件。复赛、决赛的作品是已实现的实验装置，并在参赛现场进行演示。大赛命题1、 任务制作一个利用风能的提水（抽水）装置。在风力条件相同的环境下，通过将风能转化为电能或机械能，将A容器中的水转移到B容器，最终比较参赛队伍在同等时间内转移水体积的大小。2、 限制条件a) 风能来自组委会统一提供的轴流风机。i. 输入功率≈245Wii. 扇叶直径≈500mmiii. 风量≈6500 m3/hiv. 风压≈165Pav. 风机轴距地高度：1.5米b) 装水容器由组委会统一提供i. 装水容器为30L带刻度的塑料水桶，直径300mm，高度400mm。ii. 比赛时，A、B两个容器底部的势能差（扬程）为500mm。c) 对参赛队伍设计提水（抽水）装置的种类、规格不做限制，可以利用风力发电带动水泵抽水，也可以直接将风能转化机械能。但除了风机提供的风能，装置不能携带其他能源。d) 参赛装置靠近风机一侧边缘所在的与地面垂直表面与风机扇叶间的最小距离为1米。e) 比赛计时为10分钟，在开启风机时计时开始，最终计算从A容器抽到B容器的水的体积。f) 参赛作品无安全隐患。赛制设置1、 初赛a) 根据命题要求，参赛队伍自行开展设计、制作、实验，然后将实验方案（制作为PPT演示文件，参考附件：初赛作品模板.ppt）发送到比赛邮箱。b) 设计内容表述清晰，PPT文件中应包含：设计说明、原理、作品制作过程介绍、实验过程介绍、实验结果等。评审委员会专家根据参赛队伍实验结果和设计文件所展现的水平，评选出入围队伍。c) 参赛设计作品不得抄袭，实验结果不得伪造，文件中的图片必须来自实验本身，并保证真实，禁止使用经修改的网络图片替代，违者一经发现，将被取消资格。2、 复赛复赛评比提水（抽水）装置在稳定风源环境下的能源转化效率。a) 参赛队伍携带制作完成的装置到现场实验。b) 抽签决定分组和比赛顺序，各参赛队伍按顺序依次进行实验。c) 复赛的风机以相同档位、固定方向工作，参赛装置靠近风机一侧边缘所在的与地面垂直表面与风机扇叶间的最小距离为1米。d) 参赛队伍准备好后，由工作人员启动风机并开始计时，提水（抽水）时间为10分钟。e) 测量从A容器抽到B容器的水的体积，按照提水（抽水）体积大小排名，体积最大者排名最高。f) 为了更精确的反应比赛成绩，比赛时在B桶下放置一个电子称测量重量。3、 决赛决赛评比提水(抽水)装置在复杂风源环境下的能源转化效率。　　a) 参赛队伍携带制作完成的装置到现场参加比赛。抽签决定比赛顺序，各参赛队伍按顺序依次进行实验。　　b) 比赛风源来自两台轴流风机，风机前端轴距1.5米远，摆放在同一高度，风机轴成120度角摆放，以水平方向、相同档位给风。 示意图　　c) 选手装置的最前端(靠近风机一侧)距两风机轴前端联线之间的垂直距离不小于1米　　d) 参赛队伍进入比赛场地后有15分钟调试准备时间。调试准备完成后，由工作人员启动风机并开始计时，提水(抽水)时间为10分钟。如调试时间超过15分钟，超出时间计入比赛时间。总之，调试加比赛总时间不得超过25分钟。　　e) 比赛开始后选手需要离开设备，不能手扶参赛设备或水桶。比赛过程中选手可申请一