湖南省迎丰镇九年级物理全册 16.4变阻器教案 （新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1变阻器备课班级九年级上课时间 执教人 课题：变阻器课时1教学设计课 标要 求 了解变阻器。 教材及学情分 析教材分析： 变阻器是初中物理学实验器材的重要组成部分，变阻器的学习直接影响到后面“影响电流大小的因素”“伏安法测电阻”和“伏安法测量电功率”的学习。本节安排在“电流”“电压”和“电阻”之后学习，符合学习由易到难、由简到繁的规律。 学情分析： 学生已经学习了电阻知识，为变阻器学习学习奠定了基础。学生将要学习变阻器，虽然已学过电阻，但变阻器与电阻还是有很大区别。尤其是变阻器的如何接入。 课时教学目标能说出滑动变阻器的构造，画出它在电路图中的符号，理解变阻器的工作原理。会把滑动变阻器正确连入电路来改变电路中的电流及用电器两端的电压。重点 滑动变阻器的正确使用。难点滑动变阻器的原理。教法学法指导观察法、讨论法、实验探究法、多媒体演示法教具准备滑动变阻器、电池组、小灯泡、导线、开关、多媒体课件教学过程环节学生要解决的问题或完成的任务师生活动设计意图引入新课通过改变小灯泡的亮度，初步建立滑动变阻器的概念1、设计连接一个灯泡和电阻丝的串联电路，闭合开关使小灯泡发光。学生思考有哪些方法可以使小灯泡的亮度改变。教师在听取学生意见后，逐一进行实验，最终确