8.自制拖把.docVIP

自制拖把教学设计教学目标 知识与能力：使学生掌握自制拖把的方法。过程与方法：在实践的过程中，不断地发现问题，重点讲解，解决问题。情感态度价值观：培养学生热爱学习，热爱生活。重、难点 重点：自制拖把的方法。难点：做出吸水性好，捆得牢实的拖把。第一课时准备阶段第二课时教 学 过 程一、回顾导入1.谈话：同学们，通过上一节课的学习，我们知道，拖把已经成为我们生活中必不可少的清洁工具。随着社会的进步和生活的需要，拖把的种类越来越多，也越来越先进。现在我们就来回顾一下在我们的生活中有哪些样子的拖把吧。（出示课件：原型拖把、新型木杆拖把、拧水拖把、胶棉拖把、甩水拖把）二、师生探究师：上堂课中，我们已经了解了各种拖把的优缺点。一般来说，新型拖把只能在市场上购买，而且价格不菲，如果长期使用会给家庭经济增加不小负担。相比之下，传统拖把不仅使用效果好，而且经济实惠，还能自己制作，课前已经让大家收集了一些生活中的废品，这节课我们就来学习自制传统拖把，变废为宝，为家里节省一点开支吧。（板书课题）1.教师提问（1）说说看你们准备了哪些材料？（边说边板书）（2）分哪几个步骤？请大家打开课本99页。2.教师概括、讲解、示范（1）用剪刀把准备好的棉质衣裤剪成约5厘米宽、30厘米长的布条。（2）把布条的一头同竹竿（或木棍）的一头对齐。（3）用铁丝在布条和竹竿(或木棍)的顶端处捆两圈，用钳子拧紧。（4）减掉多余的铁丝