二 构建社会主义和谐社会的科学涵义1、构建社会主义和谐社.pptVIP

二 构建社会主义和谐社会的科学涵义1、构建社会主义和谐社会的概念 所谓“和谐”，《现代汉语词典》的解释是：“配合得适当和匀称。”所谓“和谐社会”，是指社会结构均衡、社会系统良性运行、相互协调，人与人之间相互友爱、相互帮助，社会成员各尽其能、各得其所，人与自然之间协调发展的社会。 社会主义和谐社会它包括三个层面内容： 第一个层面是人与自然的和谐。 即在维护人类利益的同时，维护自然界的平衡，提高资源利用效率，改善生态环，确保社会系统和自然生态系统的协调发展。 所谓“社会主义和谐社会”，就是由中国共产党领导的，以马克思主义为指导的，以最广大人民根本利益为出发点的，经济和社会、城市和乡村、东中西部不同区域、人和自然、国内发展和对外开放等关系良性互动和协调发展，全体人民各尽其能、各得其所又和谐相处的社会。 就是通过人与人之间的关系协调来共同作用于社会的发展，促进社会生产力的进步。 2、和谐社会的内涵 （1）民主法治 有法可依 有法必依 执法必严 美国：有醉酒记录者，汽车保险费用将上升近10倍。醉酒驾驶当场吊销执照和入狱一年，对造成生命伤害的酒后驾驶员可以以二级谋杀罪起诉，最高可适用死刑。 英国：初犯吊销驾照一年；再犯者吊销驾照3年，外加1000英镑罚款；如果在10年内共有3次被判酒后驾车，那么就要吊销驾驶执照109年；一旦发生事故，终身不能再开车，而且还要被重罚。 日本：当驾驶员血液中酒精浓度超过0.05%时要判两年以下劳役，罚款5万日元，吊销驾驶执照，同时追究向其供酒者责任。 违法必究 （2）公平正义 地区和城乡差距造成教育不公平 2009年《求是》杂志报道过20个地市的农民人均收入，上海浦东和江苏昆山是12000元，甘肃定西是1800元，仅农民之间收入就差7倍以上。据了解，一些地市之间的人均财政收入差高达10-50倍左右，在义务教育 “以县为主”的情况下，因县财政困难，必然造成教育的困难。 制度设计偏颇造成的教育不公平 一是就近入学存在问题。 二是高考录取制度存在问题。 例如河南近1亿人口，每年高中毕业人数96万，能够升省外去学习的只有6000人，北大、清华在全国招生指标是8.3‰，在河南却是0.1‰ 三是高等教育资源的配置严重不均问题。 以河南为例，全国每1000万人拥有普通高校14.22所，河南却不到9所；全国本科与专科在校生之比为6：4，而河南仅为4.5：5.5，本科在校生，同全国差距甚大。从重点学校布局看，河南9800万人口，只有一所211院校(郑州大学 )。985院校河南没有一座。 学生家庭收入过低造成的受教育不公平 中山大学的农村学生所占比例已经降到6%以下。北京某名牌大学报到薄显示，农民的孩子也已降到13%。这同中小学中农民子女占在校人数70%以上相比，呈现出过分悬殊 政府规定执行不力造成的教育不公平 中央电视台报道广东佛山，几十名农民工子女的家长指问学校，为什么要让他们“自愿”交18000元赞助费，当问题反映给教育局后，有关领导却说这种情况他管不了，也不应管那么细。 农民工的城市化 政策缺失造成的教育不公平 广东东莞，外来务工人员约等于本地人口的5倍，接近1000万人，地方公办中小学满足不了真正的农民工的需求，很多农民工还只能把子女留在家乡读书。有一部分农民工虽然把第二代带在身边读书，但也大多只能进民办中小学就读。这里为农民工服务的民办学校 接近200所，但学校条件同公办中小学差很多。公办学校教师工资一年10-12万元，而民办学校教师工资一年仅2万多元。收入如此悬殊，农民工子女所享受教育质量也必然与公办学校造成巨大差距。 （3）诚信友爱 （4）充满活力 （5）安定有序 （6）人与自然和谐相处 * * 泄入墨西哥湾的石油在1700万加仑到2700万加仑之间，这些石油可以盛满25个到40个奥林匹克标准泳池。更可怕的是，泄漏仍在继续，每天的漏油量在12000桶到19000桶之间，远超过此前评估的5000桶。 第二个层面是人与社会之间和谐 第三个层面是人自身的和谐 人让车，让出安全； 车让车，让出秩序； 人让人，让出道德； 车让人，让出和谐。 昨日，广东省人民政府出台农民工积分制入户城镇工作的指导意见（下称意见）。今后，广东省将积极引导和鼓励农民工及其随迁人员通过积分制入户城镇、融入城镇。未来2年将会有180万人因此受益。 环保部日前正式启动了《废弃电器电子产品回收处理管理条例》的宣传活动，这个针对电子垃圾的专门性条例将于明年1月1日起正式实施。届时，废弃电器电子产品回收处理将有法可依，如果擅自处理电子垃圾最高将罚款50万元。 按照2006年3月1日施行的《中华人民共和国治安管理处罚法