冀教版数学六年级上册第2单元《比和比例》(比例的意义)综合习题.docVIP

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  • 2018-07-06 发布于广东
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冀教版数学六年级上册第2单元《比和比例》(比例的意义)综合习题.doc

《比例的意义》综合习题1、填空。(1)的比值时( ),10:4的比值是( ),这两个比组成的比例是( )。(2)用24的因数组成的比例是( ):( )=( ):( )。(3)根据1.2×4=0.6×8可以写出比例( )。(4)3、4、9、12可以组成比例。如果确定3是比例的第一项,12是比例的第四项,那么这个比例是( )。2、连一连。3、判断下面每组中的两个比例能否组成比例,把组成的比例写出来。 4、判断。(1)15:75和18:90能组成比例。( )(2)6:3=2是比例。( )(3)在3:4=9:12中,3和4是比例的外项,9和12是比例的内项。( )5、选择。(1)下面的式子中,( )是比例。A. 3+6=4+9B. C. 27÷9=1×3D. 16:4=4(2)能与组成比例的是( )。A. 6:8B. 1:6C. 4:3D. 3:46、解比例。7、用8、40、32再搭配一个数组成比例,可以搭配哪些数?

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