苏教版中职语文(基础模块)下册第8课《师说》word检测题.docVIP

  • 12
  • 0
  • 约6.94千字
  • 约 6页
  • 2018-07-06 发布于广东
  • 举报

苏教版中职语文(基础模块)下册第8课《师说》word检测题.doc

《师说》课堂检测题一、基础题(共15分,每题3分)1.下列句中加点的字解释不正确的一项是( )A.是故无贵无贱,无长无少 无:没有 B.其闻道也固先乎吾 固:本来C.余嘉其能行古道 嘉:赞许 D.是故圣益圣,愚益愚 益:更加2.下列句中加点的词语古今义基本相同的一项是( )A.古之学者必有师 B.吾从而师之C.小学而大遗 D.彼童子之师,授之书而习其句读者 3.下列句中加点的字与例句中加点的字用法相同的一项是( )例句:其闻道也固先乎吾,吾从而师之A.吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎 B.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃C.巫医乐师百工之人,不耻相师 D.是故圣益圣,愚益愚4.下列各组中加点的虚词用法完全相同的一项是( )A.而耻学于师/于其身也,则耻师焉B.师道之不传也久矣/作《《师说》以贻之C.其闻道也固先乎吾/其下圣人也远矣D.小学而大遗/人非生而知之者5.下列说法不正确的一项是( )A.《师说》选自《昌黎先生集》,作者韩愈,字退之,河阳人。唐代著名散文家,明人将其列为“唐宋八大家”之首。B.韩愈、柳宗元等人倡导的古文运动,既是一场复兴儒学的运动,也是倡导古文、反对骈文的文学革新运动。古文运动的理论,对于开创作家自由抒发的文风,拨正古代散文

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档