山东省滨州市八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 第2框 治国安邦的总章程学案（无答案） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3治国安邦的总章程课题治国安邦的总章程日期班级姓名课标要求3.1?知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本活动的准则，增强宪法意识。核心考点宪法组织国家机构、规范权力运行核心素养法治教育学习目标1.知道宪法在组织国家机构和规范权力运行方面的重要作用；人民代表大会是人民行使国家权力的机关；人民代表大会与国家行政机关、审判机关、检察机关的关系并明确权力如何规范运行2.充分认识权力的运行过程，能够结合具体案例分析说明权力规范运行的原因和意义并会发挥自己监督的作用重点人民代表大会与国家行政机关、审判机关、检察机关的关系；宪法规范权力运行难点人民代表大会与国家行政机关、审判机关、检察机关的关系；宪法规范权力运行思维导图 学习过程经验引入 发现观点阅读P10～11“运用你的经验”中的图片和文字，回答问题：?(1)新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？? (2)中国人民掌握政权后，是如何组织国家机构来行使国家权利的？聚焦主题 探究观点【探究一】组织国家机构1.阅读教材12页“阅读感悟”思考：国家机构的产生及相互关系?2.阅读教材12页“阅读感悟”思考：上述材料说明了什么？【归纳】1. 是人民行使国家权力的机关