《卫风·氓》《采薇》.pptVIP

初读课文 1、结合注释，疏通文句 2、梳理文章思路结构，并思考：男女主人公各具有怎样的性格特点？ 写作手法——比、兴 比：“以彼物喻此物”，即打比方。 兴：“先言他物，以引起所咏之辞”，即先描 　　写其他事物以引起正题。 　　 ◆试找出第三、四节起兴的句子并说明其作用 课后思考 从这出爱情悲剧中获得什么启示？ 爱情应该是平等的 美好的爱情要靠双方共同的付出 爱情不能是依附关系 识人要准（遇人不淑必酿悲剧） 不能被初恋的甜蜜冲昏头脑 …… 拓展阅读 阅读舒婷的诗《致橡树》，把握其中的女性形象，体会它的主题思想。 我如果爱你 绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己； 我如果爱你 绝不学痴情的鸟儿， 为绿荫重复单纯的歌曲 也不只像泉源， 常年送来清凉的慰藉； 也不止像险峰， 增加你的高度，衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。 不，这些都还不够！ 我必须是你近旁的一株木棉， 作为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下， 叶，相触在云里。 《致橡树》赏析 《致橡树》热情而坦城地歌唱了诗人的人格理想，比肩而立，各自以独立的姿态深情相对的橡树和木棉，可以说是我国爱情诗中一组品格崭新的象征形象。“橡树”的形象象征着刚硬的男性之美，而有着“红硕的花朵”的木棉显然体现着具有新的审美气质的女性人格，她脱弃了旧式女性纤柔、妩媚的秉性，而充溢着丰盈、刚健的