义务教育鲁教版九上西湖游记两则同步测试.docVIP

西湖游记两则 同步练习一、选择题（l）下列加点字读音全都正确的一项是（）。A棹（nao4）堤畔（pan4）羌笛（qiang1）B羁旅（ji1）岑参（cen2）鸿鹄（hu2）C鞭笞（tai2）屯长（cun1）罗纨（wan2）D．锦衾（jin1）杜稷（ji1）面颊（jia2）（2）下列诗文与原文完全一致的是（）。A短肠人在天涯B腊炬成灰泪始干C．夕春末下D．甲光向日金鳞开（3）下列加点字拼音、字形、释义完全正确的一项是（）。A．梅花为寒所勒（le4）勒：控制B才美不外见（jian4）见：看见C．陈胜王（wang2）王：称王（4）选出无通假字的一项（）。A将军身被坚执锐B得鱼腹中书，固以怪之矣C发闾左適戍渔阳九百人D．忠之属也，可以一战（5）选出正确的词，将它的序号填入括号中。①陈胜者，阳城人也，字（）。A陡B徒C涉②即（）小舟入湖。A淖B掉c．棹③为我（）日。A谢B道C歉④伐无道，（）暴秦。A株B朱C．诛D．殊⑤狐裘不暖锦（）薄。A．襟B衾C．衿③燕雀安知（）之志哉！ A鸿胡B宏鹄C．鸿猢D鸿鹄（6）选出下列句子不属于判断句的一项（）。A陈胜者，阳城人也B当立者乃公子扶苏C．二世少子也D．项燕为楚将（7）下列各句内容有误的一项是（）A．《曹判论战》选自《左传》，《左传》传说是春秋时期左丘明所作。B．韩愈，宋朝著名的文学家，唐宋八大家之一。C．《西湖游记二则》选自《袁宏道集笺校》。袁宏道，明代文学家。D．《天净沙·秋思》的作者是马致远，元代戏曲家。（8）选择正确的翻译，把序号写在话号内。①若为佣耕，何富贵也。（）A．好像你是个给人家耕田种地的，哪来的富贵呢？ B如果你是个给人家耕田种地的，哪来的富贵呢？C．你是一个给人家耕田种地的，哪来的富资呢？D．你是一个给人家耕田种地的，哪懂得什么富贵呢？②今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？（）A．现在死也是死，起义也是死，等着死，为国事而死，好吗？B．现在逃跑也是死，起义也是死，同样是死，为国家而死，好吗？C．如果逃跑也是死，办大事也是死，同样是死，让秦灭亡可以吗？D．现在逃跑也是死，办大事也是死，等着死，不如为国家而死，好吗？③才美不外见。（）A才能和美好的体型不被人看见。B才能和美好的品质不能表现出来。C．才能和美好的体型没有外部表现。D才能和美好的品质没被他人看见。④安求其能千里也？（）A．他如何日行千里都平安呢？B怎能平安地日行千里呢？C．又怎么能要求它目行千里呢？D．他平安地请求日行千里吗？（9）选出对下列句子分析正确的一项。①苟富贵，无相忘。（）A．此句反映了陈胜有追求高官厚禄的远大志向和与同伙生死与共的感情。B．此句反映了陈胜有远大志向和与同伙们有福同享有难同当的朴素感情。C．此句反映了陈胜要改变自己和同伙们受压迫受剥削的奴隶地位。D，此句反映了陈胜要与同伙们一起推翻秦后共享胜利果实的迫切愿望。②燕雀安知鸿鹄之志哉！（）A．此句反映了陈胜看不起小麻雀而向往像鸿鹄一样在天空中自由翱翔的志向。B此句反映了陈胜不甘碌碌无为，而要获得自由的愿望。C．此句反映了陈胜看不起碌碌无为的庸人，羡慕有远大志向能获得富贵的人。D此句反映了陈胜与众不同，在青年时期就是一个有理想有抱负的人。 （10）下列停顿正确的一项是（）。A．发闾左／適戍渔阳／九百人已黑云／压城城／欲／摧C蜡炬／成灰泪／始于 D；今诚／以吾众诈／自称公子／扶苏、项燕二、将各组句子中加点字的词光填在括号内（I）之辍耕之垄上（）怅恨久之（）又间令吴广之次所旁从祠中（）（2）食食之不能尽其材（）一食或尽粟一石（）（3）书乃丹书帛日“陈胜王”（）得鱼腹中书（）（4）而鸣之而不能通其意（）执策而临之（）三、用课文的原句填空（l）世有伯乐，____。____，而伯乐不常有。（2）忽如一夜春风来，____。（3）枯藤老树昏鸦，____，古道西风瘦马。（4）____，甲光向日金鳞开。（5）瀚海阑干白丈冰，____。四、阅读文段．回答问题（一）阅读课文《陈涉世家》片断。 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令导之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑权，广起，香而杀尉。陈胜位之，并杀两尉。召个徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当 斩。借第今毋斩，而成死者团十六七。[且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！]”徒属皆日：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。[为]坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。（1）选出文中加点字的正确读音。（）①数（A．shu4 B．shuo4 C．shu3）（）②恚（A．gui1Bhui4）（）③毋（A．wu2 B．wu3 C．mu3（）④宁（Aning2Bning4）（）⑤为（Awei2 Bwei4）（2）对下列各句意思理解正确的一项是（）A．广放数言欲亡，忿恚尉，令