学校实验室实施方案设计.docVIP

PAGE PAGE 1实验室实施方案一、基本情况  我校只有一名实验室管理员,没有专职实验教师，实验教学工作全部由任课教师承担,既承担上课又承担实验 HYPERLINK HYPERLINK 教学工作的双重任务，他们从大局出发，克服困难，以求真务实、扎实的工作态度和工作作风，赢得了学校领导和师生的一致好评。  学校积极争取县站领导来我校指导工作，认真落实县站的各项工作任务，学校实验室工作小组积极带领实验 HYPERLINK HYPERLINK 教师，通过规范管理行为，强化服务意识，加强过程管理，狠抓措施落实，较好地将我校的资源优势转化成 HYPERLINK HYPERLINK 教育优势。 二、工作思路  我校实验室工作的基本目标是：保障有力，管理到位，服务到位，利用率高，效果好。围绕实验室工作的基本目标，学校实验室工作坚持了“管、教、研”三位一体的工作思路。  积极与县站作好协调，加大对实验 HYPERLINK HYPERLINK 教师的管理力度，狠抓实验 HYPERLINK HYPERLINK 教师队伍素质的培训和提高工作，真正把每一位实验 HYPERLINK HYPERLINK 教师培养为素质优良、作风过硬的管理行家， HYPERLINK HYPERLINK 教师学生的得力助手。  逐步建立实验 HYPERLINK HYPERLINK 教师工作实绩考核办法，通过规范管理，体现工作目标完成质量评价实验 HYPERLINK HYPERLINK 教师的工作实绩，将重结果转变为重过程，向工作过程要质量，确保实验 HYPERLINK HYPERLINK 教学的顺利进行。 实验 HYPERLINK HYPERLINK 教师根据各自的工作岗位和各年级的实验 HYPERLINK HYPERLINK 教学的实际情况，积极与任课 HYPERLINK HYPERLINK 教师加强联系，通过突出使用，提高利用率，把实验 HYPERLINK HYPERLINK 教学工作有机地融合到 HYPERLINK HYPERLINK 教学工作中，提高实验 HYPERLINK HYPERLINK 教学质量。 各实验 HYPERLINK HYPERLINK 教师从学期初的拟订实验 HYPERLINK HYPERLINK 教学 HYPERLINK HYPERLINK 计划到实验准备，实验改进，实验指导等方面积极认真听取任课 HYPERLINK HYPERLINK 教师和学生的意见，努力提高工作水平和服务质量，以使用为突破口改进和活化实验 HYPERLINK HYPERLINK 教学， HYPERLINK HYPERLINK 教学生会动手、会观察、会操作，培养学生的实验能力。 三、实验室工作的措施  = 1 \* GB4 ㈠ 加强对实验室工作的领导  提高实验 HYPERLINK HYPERLINK 教学质量，领导是主导，任课 HYPERLINK HYPERLINK 教师、实验 HYPERLINK HYPERLINK 教师是关键。学校实验室工作领导小组定期召开会议，认真学习和贯彻上级各部门的有关精神，狠抓落实工作，强化过程管理，定期检查实验室工作，及时解决实验室工作中存在的实际问题。由于学校领导和 HYPERLINK HYPERLINK 教师们的共同努力，实验室发挥了很好的作用，进一步提高了学生的素质。  = 2 \* GB4 ㈡ 加强 HYPERLINK HYPERLINK 教学仪器的管理工作，服务 HYPERLINK HYPERLINK 教学。 1、建立健全各种工作档案，经常检查核对明细帐，使帐、物、卡、表相符。2、落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据，每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》、《教师实验日志》、《实验室日志》.《演示实验周日安排表》. 3、?做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整洁、规范，项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验后及时收回、上架归位。. 4、?熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。 5、严格 HYPERLINK HYPERLINK 教学仪器报损报废制度，防止 HYPERLINK HYPERLINK 教学仪器流失。做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充，对仪器破损及时登记，填写好