作文立意(教案设计).docVIP

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  • 2018-07-07 发布于上海
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作文的立意(教案) 教学目标   1、掌握作文立意的原则和要求   2、掌握作文的立意方法   3、掌握作文选取最佳立意角度的要求 教学重点   掌握作文的立意方法 教学难点   围绕命题材料多角度立意 教学方法   讲授法、合作探究法 请你为文章续写一个结尾,来揭示这篇文章的主题   下雪天,有这样一个故事   学生认真续写结尾,老师巡视点拨。     同学这个世界人与人之间存在着无限关爱,这种关爱让我虽是在雪花飘舞的冬天,心中却溢满了融融暖意。   同学可怜天下父母心啊!每一个父母都是那么的疼爱自己的孩子,当因为自己的疏忽伤害了孩子时,他们是多么的焦急如焚,一张张的寻人启事在呼唤着:孩子,快回来吧!也更让我们感受父母对孩子的疼爱之心!   同学看着那张寻人启事“女儿,都是妈妈的不对,你赶快回来吧!”我仿佛感受到那一位妈妈的焦急如焚,油然而生的还有对这个女孩的不满:你怎么可以这样对待爱你的妈妈?你怎么可以这样任性?可能就是你的任性,让你年轻的妈妈一夜白发!   几位同学的立意都透过现象揭示了本质,具有深刻性。大家来评议一下: :很欣赏结尾,让人与人的关爱在雪花飘舞的冬天的映衬中升华,立意深刻,而且意境很美。   :喜欢结尾,觉得它很与众不同。别的都是好像每个人都能想到的,也经常说的,但本文却站在善意的批评孩子任性的立意上,觉得很出乎意料。

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