长春版语文下过节和观灯教案.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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教学时间?课时安排3序号No.8-10教学内容第四课:过节和观灯教学目标1、知识与技能:掌握生字词,了解作者及作品,把握课文内容。2、过程与方法:自主学习,展示交流,教师指导。3、情感价值观:了解中国传统习俗,培养学生爱国情感。重点难点1、整体把握课文内容,理解作者表达的情感。2、体会本文的写法。课型:预习课 课时:2预习目标朗读课文,把握课文内容,掌握生字词。???????导学提纲导学提纲内容教法学法1、了解作者沈从文及其作品。2、掌握文中生字词。3、解题。4、整体感知:(1)、在“过节与观灯”的大标题下,作者介绍了哪两方面内容?(2)、本文表达作者怎样情感?5、问题探究:(1)、课文把生活情景的生动描述与文史知识的自然铺排,巧妙地结合于一体。体会这种写法有什么长处?(2)、随着生活的变化,中华民族的风俗习惯有些变淡了,有些消失了。对此,你有哪些思考?6、拓展:节庆风俗是中华民族千百年来流传下来的文化。在这方面你都知道哪些?请向长辈们了解,或到书籍中查找,把掌握的情况在同学间交流。?预习反馈检查生字词。?预习小结1、主动积累生字词,有效利用工具书。?2、加强朗读,朗读时要读出感情。?课后反思???????课型:展示课 课时:1展示环节具体内容教法学法知识回顾检查生字词。??展示目标表达自己对课文的独特感悟、见解;培养学生团队精神。??展示内容详见导学提纲?第一展示任务:4第二展示

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