九年级新目标英语Unit 6 I like music that I can dance to .SectionA 教案和教学反思.docx

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九年级新目标英语Unit 6 I like music that I can dance to .SectionA 教案和教学反思

九年级新目标英语Unit 6 I like music that I can dance to .SectionA 教案和教学反思   九年级新目标英语Unit 6 I like music that I can dance to .SectionA   作者及工作 单 位 来安县邵集中学 刘洪海   教材分析   SectionA 1a-2c呈现了本单元的重点语法---定语从句,然后设计了听力活动、结对活动以及听说活动,训练本单元的主要句型,最后在Grammar Focus中总结。   学情分析   这节课是把定语从句作为语法教学的第一节课,学生以前见过,但不很理解。学生经过两年多的英语学习在听、说、读、写方面有一定的基础,因此能够利用所学知识解决学习过程中遇到的一些问题。    教学目标   认知目标   词汇方面:prfer lyric gentle dislike different kinds of music   能力目标   1.能够顺利地认出定语从句。   2.能够造出定语从句,从而能够做关于定语从句听说读写练习。   情感目标   在生活中享受音乐的快乐,并且与同学和朋友分享。   教学重点和难点   1.   2. 1、掌握本节课的生词和短语。   3. 2、理解掌握定语从句,学会用它。      九年级新目标英语Unit 6 I like music that I can dance to .SectionA   作者及工作 单 位 来安县邵集中学 刘洪海   教材分析   SectionA 1a-2c呈现了本单元的重点语法---定语从句,然后设计了听力活动、结对活动以及听说活动,训练本单元的主要句型,最后在Grammar Focus中总结。   学情分析   这节课是把定语从句作为语法教学的第一节课,学生以前见过,但不很理解。学生经过两年多的英语学习在听、说、读、写方面有一定的基础,因此能够利用所学知识解决学习过程中遇到的一些问题。    教学目标   认知目标   词汇方面:prfer lyric gentle dislike different kinds of music   能力目标   1.能够顺利地认出定语从句。   2.能够造出定语从句,从而能够做关于定语从句听说读写练习。   情感目标   在生活中享受音乐的快乐,并且与同学和朋友分享。   教学重点和难点   1.   2. 1、掌握本节课的生词和短语。   3. 2、理解掌握定语从句,学会用它。      九年级新目标英语Unit 6 I like music that I can dance to .SectionA   作者及工作 单 位 来安县邵集中学 刘洪海   教材分析   SectionA 1a-2c呈现了本单元的重点语法---定语从句,然后设计了听力活动、结对活动以及听说活动,训练本单元的主要句型,最后在Grammar Focus中总结。   学情分析   这节课是把定语从句作为语法教学的第一节课,学生以前见过,但不很理解。学生经过两年多的英语学习在听、说、读、写方面有一定的基础,因此能够利用所学知识解决学习过程中遇到的一些问题。    教学目标   认知目标   词汇方面:prfer lyric gentle dislike different kinds of music   能力目标   1.能够顺利地认出定语从句。   2.能够造出定语从句,从而能够做关于定语从句听说读写练习。   情感目标   在生活中享受音乐的快乐,并且与同学和朋友分享。   教学重点和难点   1.   2. 1、掌握本节课的生词和短语。   3. 2、理解掌握定语从句,学会用它。   

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