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                北交大函授高升专调研报告.doc
                    北京交通大学毕业设计(论文)    参考文献PAGE   \* MERGEFORMAT4调研报告年  级:     2013秋      专  业: 计算机应用与技术  层  次:     高升专        姓  名:                   远程与继续教育学院                    2015   年   09  月10日北京交通大学调研单位评议表年级2013秋层次高升专专业计算机应用与技术姓名调研单位调研起止时间2015年7月—2015年9月调研单位意见     该同志对本单开展调查研究工作,在调研这段时间内,综合素质较好,能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,认真负责,在调研工作中发挥了重要作用,历时三个月的深入调查研究,虚心向技术人员、现场人员进行学习沟通,与企业关系融洽,接受新事物较快,涉猎面较宽,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在 HYPERLINK /html/shijianbaogao/index.html \t /html/shijianbaogao/20108/_blank 实践期间得到领导和同事们的一致好评。调研中提出的建议及措施可行,对今后工作具有一定的借鉴作用。相信会在今后的工作中取得出色的成绩。                                                                                    调研单位盖章                                           2015年9月10日调研单位盖章  年    月    日北京交通大学调研报告成绩评议年级2013秋层次高升专专业计算机应用与技术姓名题目职工信息管理系统的设计评阅教师意见该文《职工信息管理系统的设计》的调研基本符合专业培养目标,有基本的实际应用价值;该生有基本文献搜集和应用能力;该生运用了数据库技术,采用了ASP方法,技术路线基本合理。系统最终实现了登录、查询、管理等功能。系统设计和实现基本达到了预期目标。  调研报告格式符合基本规范,结构基本合理,语言文字表达基本流畅。工作量基本饱满,基本达到了毕业调研要求。成绩评定:                                   评阅教师:年    月    日开 题 报 告题  目:职工信息管理系统的设计报告人: 韩爽        2015   年 6月 30 日    一、选题的目的及意义该课题的意义就在于利用计算机技术实现信息化办公,即使用计算机来存储、查询各类文献信息、图片、媒体资料,并利用计算机网络功能实现信息群共享,方便用户查询和管理。和手工信息管理相比,使用计算机管理信息有着信息查找方便、成本低、可靠性高、寿命长、保密性强、耗时短、存储量大等比较明显的优点。这些优点能够提高员工信息管理效率,这也正是当前企业进行科学化和正规化管理,以便与世界接轨的重要因素。从世界范围来看,当前对计算机语言应用最为广泛的 ASP 软件,其由于具备简单易学和功能丰富的优势,这样编程人员就有着更为广泛的发展空间。该软件是立足于前端应用程序开发环境,对于来源数据维护、企业内部 internet 应用程序以及数据访问技术等方面都有着很好的作用。    二、调研的重点问题1.具有各种查询、统计和报表功能,为管理提供原始依据。2.基于Web浏览器,操作简单方便,界面美观大方,便于推广和使用。三、调研方案及具备的条件  1.如果采用人工操作的方式,不仅操作不方便,耗费人力、物力、财力,而且还容易出现错误。所以当前迫切需要一个计算机化的管理信息系统。有了这个系统,就能用较少的人力去管理完成较大的工作量,而各种管理的效率也会大大提高。开发这个系统,能更好地满足学校要求,使学校的各种信息管理实现无纸化,高效化。2. 本系统是用ASP结合MySql数据库来开发的一个信息管理软件。ASP在数据库方面的特长显得尤为突出:适用于多种数据库结构,通过访问各种数据库通用组件,结合客户端能够创建出完美漂亮且高效的各种软件系统。四、调研工作的进度安排2015年72015年7月252015年8月12日2015年82015年8月五、指导教师意见    题目符合要求,研究方案可行,进度安排合理,调研进行过程中,态度认真,虚心请教学习,基本按照任务书的要求查找资料,能查找现场出现的问题,并能够与老师联系、沟通,反复研究修改,基本上达到了调研报告的写作要求。指导教师:王维平          2015年 8  月 30  日目录 TOC \o 1-3 \u 1.调研目的	 PAGEREF _Toc429579626 \h 72.调研方法	 PAGER
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