科幻画校本教材.docVIP

二、科幻画创作的意义 一、创新精神和创造能力是一个人生存和挑战竞争激烈社会的基本素养， 也是一个民族和国家持续发展的不竭动力。在科技日新月异、人才层出不穷、 社会充满挑战的今天，培养勇于改变自己、改造社会，勇于破旧立新、标新立 异，勇于探究、勇往直前的创新精神，是人发展的需要、社会发展的需要，也 是时代发展的需要。而科幻画的创作正是培养这种创新精神的重要而有效的 手段之一 。 科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学的好方法,也是培养少年 学生的想象思维能力的很好的途径。 科学幻想绘画，体现少年儿童对科学发展的畅想和展望，树立起热爱科学， 热爱中华民族的思想。同时对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性 学习的能力，具有十分重要的意义。 二、科学幻想画是通过丰富的想象力进行某一专题的科学幻想画创作。 创意设计思维是人类智力资源的开发，能健全人格、提升素质，使人的能 力形成自觉的提高。 科学幻想画与创意设计思维之间有着密不可分的联系。科幻画必须通过创 意思维的开发才能表达出来，才能为人们所接受。 三、我国科幻画的发展过程 我国早在20世纪50年代就有了科幻画题材的出现，80年代末90年代初， 科学技术在我国得到了迅猛发展，为科幻画的发展提供了现实的社会背景，科 幻画逐步在我国开始普及，1996年我国举办了首届全国青少年科幻画展览， 2000年少儿科幻画正式成为每年一届的