第五节平面和平面平行.pptVIP

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第五节平面和平面平行

基础梳理 1. 平面与平面平行的定义 如果两个平面______________,那么就说这两个平面互相平行. 2. 平面与平面平行的判定定理 如果一个平面内有________________________________,那么这两个平面平行. 3. 平面与平面平行的性质定理 如果两个平行平面________________________,那么所得的两条交线平行. 没有公共点 两条相交直线都平行于另一个平面 同时和第三个平面相交 4. 面面距离 (1)两个平面的公垂线 与两个平行平面都______的直线,叫做这两个平行平面的公垂线,___________________________________的线段,叫做这两个平行平面的公垂线段. (2)两个平行平面间的距离 两个平行平面的公垂线段都______,我们把_______________叫做两个平行平面间的距离. 垂直 夹在这两个平行平面间且与两平面都垂直 相等 公垂线段的长度 基础达标 1. 一个平面内不共线的三点到另一个平面的距离相等且不为零,则这两个平面的位置关系为________________.  解析:当这三个点在该平面同侧时,则这两个平面平行;当这三个点在该平面的异侧时,则这两个平面相交. 平行或相交 2. 经过平面外的两点作该平面的平行平面,可以作________个.  解析:当这两点所确定的直线与该平面平行,则可以作唯一一个平面与该平面平行;当这两点所确定的直线与该平面相交,则过这两点不能作出平面与该平面平行. 0或1 3. (必修2P40练习1改编)下列命题正确的有________.(填上所有正确命题的序号) ①若平面α内的两条直线分别与平面β平行,则α与β平行; ②若平面α内有无数条直线与平面β平行,则α与β平行; ③平行于同一条直线的两个平面平行; ④过已知平面外一点,有且只有一个平面与已知平面平行. 解析:根据面面平行的定义和判定定理知仅④正确. ④ 4. 若α,β,γ是三个不同的平面,a,b是两条不同的直线,且α∩γ=a,β∩γ=b,命题甲:“α∥β”,命题乙:“a∥b”,则甲是乙成立的_____________条件. 解析:若α∥β,根据面面平行的性质定理,知必有a∥b;反之,若a∥b,则α与β可能相交,可能平行,如直棱柱中,侧棱平行,两个相邻侧面相交. 充分不必要 5. 已知α,β是两个不同的平面,给出条件: ①α∩β=?;②直线a∥α,直线b∥α,a,b?β;③a⊥α,a⊥β.上述条件中能推出α∥β的是________.  解析:由两个平面平行的定义知①正确;②少了直线a与b相交;③正确. ①③ 经典例题 题型一 两个平面的位置关系 【例1】 (1)若一个平面内有一条直线与另一个平面平行,那么这两个平面的位置关系为________. (2)若一个平面内所有直线都与另一个平面平行,那么这两个平面的位置关系为________. (3)如果两个平面同时垂直于一条直线,那么这两个平面的位置关系为________. (4)如果两个平面同时垂直于一个平面,那么这两个平面的位置关系为________. 分析:两个平面的位置关系有两种:相交或平行. 解:(1)平行或相交;(2)由两个平面平行的定义知,这两个平面平行;(3)平行;(4)平行或相交. 题型二 面面平行的判定 【例2】 如图,四边形ABCD是平行四边形,PB⊥平面ABCD,MA⊥平面ABCD,求证:平面AMD∥平面BPC. 分析:根据面面平行的判定定理,在一个平面内确定两条相交直线与另一个平面平行即可. 证明:因为PB⊥平面ABCD,MA⊥平面ABCD,所以MA∥PB,又PB?平面PBC,MA?平面PBC,则MA∥平面PBC;又由四边形ABCD是平行四边形,得AD∥BC,又BC?平面PBC,AD?平面PBC,所以AD∥平面PBC,又MA∩AD=A,MA,AD?平面MAD,所以平面AMD∥平面BPC. 变式2-1  如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N,P分别是C1C,BC,CD的中点.求证:平面MNP∥平面AB1D1. 解:如图,连结BD,因为P,N分别是CD,BC的中点,所以PN∥BD. 又B1D1∥BD,所以PN∥B1D1,又PN?平面AB1D1,B1D1?平面AB1D1,所以PN∥平面AB1D1.同理MN∥平面AB1D1.又PN∩MN=N,PN,MN?平面MNP,所以平面MNP∥平面AB1D1. 题型三 面面平行的性质及应用 【例3】 如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中, D1是线段A1C1的中点,D是AC上一点,且平面A1BD∥平面B1CD1.求AD∶DC的值. 分析:面面平行通常要转化成线面平行或线线平行才能发挥作用. 解:因为平面A1BD∥平面B

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