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五年级写学校活动作文 防震减灾 地震演练
五年级写学校活动作文 防震减灾 地震演练 每当我走在校园,记忆的木马走总会把我带进那个下午。上个星期四,我校举办了一场地震演练。这场演练不仅告诉我们来地震怎样疏散,也为我们拉响了一次警钟。 下午第二节课上课没多久,学校的喇叭里突然响起惊心动魄的警报声,同学们一阵慌乱,班主任果断命令我们立即蹲到桌子底下。我们迅速地钻到课桌底下,教室里立刻安静下来,我们连大气也不敢喘,仿佛地震已经来了。老师也马上蹲到桌子旁。警钟响了大概有一分钟一分钟,停了。这时,班主任一声令下“赶快出教室,抱着头迅速往操场方向撤离,注意不要推搡!”同学们没有拥挤,秩序井然地向教室外跑去。 出教室时,同学们把以前学的防震技巧全用上了。同学们有的用手抱头,有的把书包顶在头上,迅速地离开了教室。所有老师都在同学们跑出去之后才向教室外跑去,他们成了一道亮丽的风景线。老师待我们全部出了教室就立即组织我们迅速向操场撤离。 在操场下坡时,老师再一次提醒我们不要拥挤,不要推搡,防止发生踩踏事故。很快同学们都来到了各自班级做操的位置(这是事先安排好的)。然后由班长向班主任汇报班级人数,再由班主任向专门负责人汇报班级人数。 看到满操场蹲在地上的学生和安全到达的全体老师老师时,校长终于发话了:“这次同学们表现很好,用时共一分钟。各位老师也尽职尽责。这次演练非常成功!灾难来临,我们只有齐心协力,才能共度难关!”同学们感触万千,都说这次演练演练的好极了。 每当我走在校园,记忆的木马走总会把我带进那个下午。上个星期四,我校举办了一场地震演练。这场演练不仅告诉我们来地震怎样疏散,也为我们拉响了一次警钟。 下午第二节课上课没多久,学校的喇叭里突然响起惊心动魄的警报声,同学们一阵慌乱,班主任果断命令我们立即蹲到桌子底下。我们迅速地钻到课桌底下,教室里立刻安静下来,我们连大气也不敢喘,仿佛地震已经来了。老师也马上蹲到桌子旁。警钟响了大概有一分钟一分钟,停了。这时,班主任一声令下“赶快出教室,抱着头迅速往操场方向撤离,注意不要推搡!”同学们没有拥挤,秩序井然地向教室外跑去。 出教室时,同学们把以前学的防震技巧全用上了。同学们有的用手抱头,有的把书包顶在头上,迅速地离开了教室。所有老师都在同学们跑出去之后才向教室外跑去,他们成了一道亮丽的风景线。老师待我们全部出了教室就立即组织我们迅速向操场撤离。 在操场下坡时,老师再一次提醒我们不要拥挤,不要推搡,防止发生踩踏事故。很快同学们都来到了各自班级做操的位置(这是事先安排好的)。然后由班长向班主任汇报班级人数,再由班主任向专门负责人汇报班级人数。 看到满操场蹲在地上的学生和安全到达的全体老师老师时,校长终于发话了:“这次同学们表现很好,用时共一分钟。各位老师也尽职尽责。这次演练非常成功!灾难来临,我们只有齐心协力,才能共度难关!”同学们感触万千,都说这次演练演练的好极了。 每当我走在校园,记忆的木马走总会把我带进那个下午。上个星期四,我校举办了一场地震演练。这场演练不仅告诉我们来地震怎样疏散,也为我们拉响了一次警钟。 下午第二节课上课没多久,学校的喇叭里突然响起惊心动魄的警报声,同学们一阵慌乱,班主任果断命令我们立即蹲到桌子底下。我们迅速地钻到课桌底下,教室里立刻安静下来,我们连大气也不敢喘,仿佛地震已经来了。老师也马上蹲到桌子旁。警钟响了大概有一分钟一分钟,停了。这时,班主任一声令下“赶快出教室,抱着头迅速往操场方向撤离,注意不要推搡!”同学们没有拥挤,秩序井然地向教室外跑去。 出教室时,同学们把以前学的防震技巧全用上了。同学们有的用手抱头,有的把书包顶在头上,迅速地离开了教室。所有老师都在同学们跑出去之后才向教室外跑去,他们成了一道亮丽的风景线。老师待我们全部出了教室就立即组织我们迅速向操场撤离。 在操场下坡时,老师再一次提醒我们不要拥挤,不要推搡,防止发生踩踏事故。很快同学们都来到了各自班级做操的位置(这是事先安排好的)。然后由班长向班主任汇报班级人数,再由班主任向专门负责人汇报班级人数。 看到满操场蹲在地上的学生和安全到达的全体老师老师时,校长终于发话了:“这次同学们表现很好,用时共一分钟。各位老师也尽职尽责。这次演练非常成功!灾难来临,我们只有齐心协力,才能共度难关!”同学们感触万千,都说这次演练演练的好极了。
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