小学一年级语文课程教学设计.docVIP

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  • 2018-07-07 发布于上海
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小学一年级语文 HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学设计 课题:入学教育 HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学目标: 1.知识与技能:使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、,感受教师的亲切,同学的友爱,语文学习的快乐和校园生活的丰富多彩。 2.过程与方法:对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。 3.情感、态度、价值观:培养学生愿与老师和同学友好交谈的态度。 教学重点:使学生初步了解学校生活,学唱儿歌《上学歌》 教学难点:使学生初步了解学校生活,学唱儿歌《上学歌》 教学准备:国旗、有关国歌《上学歌》的课件 课时安排:4课时。 教学过程: 第一课时 教学目标: 1.知识与技能:使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、,感受教师的亲切,同学的友爱,语文学习的快乐。 2.过程与方法:对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。 3.情感、态度、价值观:培养学生愿与老师和同学友好交谈的态度。 教学重点:认识学校,认识语文。 教学难点:认识学校,认识语文。 教学准备:国旗、有关国歌《上学歌》的课件 教学过程: 一、谈话导入。 你是哪个国家的人?你长大后干什么? 同桌讨论后教师指名说。播放《上学歌》让孩子们一起跟着唱。然后初步地认识

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