3月4 日补充练习.docVIP

2 春雨的色彩一、看拼音写词语 nǐ men hónɡ huā lǜ cǎo（ ） （ ） （ ）二、按课文内容填空1、春雨，像春姑娘纺出的_____，轻轻地落到地上。2、春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳树上，柳枝也_____了。春雨洒在桃树上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。3、课文里 ? ?? ?、? ?? ?和? ?? ?在争论春雨的颜色。四、根据课文内容选择填空。? 黄 绿 白 红 蓝 彩色?? 小燕子说春雨是（ ）色的，麻雀说春雨是（ ）色的，小黄莺说春雨是（ ）色的，我们说春雨是（ ）的。（四） 放学了，满天都是乌云，就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。１、这篇短文有（ ）句话。２、天就快下雨了， 和 给老师送伞和雨鞋。（五） 天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。??? 太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”１、天亮了， 醒了，叽叽喳喳唱着歌。２、露珠儿，晶晶亮，好像 挂在小草上。３、露珠为什么不见了，是因为（　　）Ａ、太阳出来了。　　　　Ｂ、露珠掉在地上了。语文园地一一、连一连。春暖 六色 春风 无云五颜 笑语 百花 拂面欢歌 花开 万里 盛开 二、写出《生字表二》中该单元的带有下列偏旁的字。亻：_______ _______ 纟：_______ _______ 艹：_______ _______ 讠：_______ _______ 1、读一读，写一写。　　 qīn de yé ye suì yé ye　最( )近( )人是我的太( )，他今年85( )了。 太( )每天都步( )锻炼身体，植树节那天他走了4000米的路。xíng 2、你知道它们发出的声音吗？泉水声：______________ 春雨声：______________ 春雷声：______________ 3、回忆《春雨的色彩》写出表示颜色的词。绿色 _____ ______ 4、与春天有关的词语你积累了多少，请你展示在下面。 　　__________　　__________　　__________　　___________ 　　__________　　__________　　__________　　___________ 　　1、说说你怎么记住这些字。（1）星─醒　　　古─故　　方─访　（2）油──邮　　　话──活　　植──值 　　3、读一读，填一填。　　春天，柳树( )了 ，桃花( )了，燕子( )了，　　青蛙( )了。 4、读句子把想到的告诉同学们。　　句子：春风给柳树梳头了。　　读了句子乐乐想到的：春风是梳子，柳条是头发。　　句子：你瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝绿了。　　读了句子你想到的：______________________________________ 草芽 　　沉默的冬天过去了。　　我漫步在温暖向阳的河边，寻找着春天的踪迹……　　我惊喜地看到：有一排小小的草芽儿，从潮湿的泥土中伸出头来。它们的样子，应像是一支支纤细的笔尖。　　你看，它们正蘸着嫩绿的颜色，在大地上写出第一首春天的诗。　　1、听老师读一读短文，把不认识的字注上拼音。　　2、读一读，用文中的词语填空组成通顺的句子。　　(1) 寒冷的冬天过去了,( )的春天到来了。　　(2) 春天来了，到处都是( )颜色。 （八） 我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!1、“我”是 。2、“我”在 （时候）发芽，在 （时候）结果。3、