义务教育207年高.三数学（理）同步双测：专题1.1《集合的概念及运算》（A）卷含答案解析.docVIP

班级 姓名 学号 分数 《集合的概念及运算》测试卷（A卷）（测试时间：120分钟 满分：150分）一、选择题（共12小题，每题5分，共60分）1.下列四个关系式中，正确的是（ ）．A． B． C． D．【答案】D考点：元素与集合关系的判断2. 已知集合，，则（ ）A． B． C． D．【答案】A【解析】试题分析：,,．故A正确．考点：集合的运算3. 已知全集，集合，，如图阴影部分所表示的集合为（ ）A． B． C． D．【答案】B【解析】试题分析：根据题意，可知，阴影部分为，所以求得的结果为，故选B．考点：集合的运算．4. 已知集合，集合，则（A） （B） （C） （D）【答案】B考点：集合间的运算5. 已知集合，，且，那么的值可以是（ ） A． B． C． D．【答案】D【解析】试题分析：，要包含所有的小于等于1的实数，因此考点：集合运算6. 已知集合，，，则实数的不同取值个数为（ ）A． B． C． D．【答案】B【解析】试题分析：因为，所以或，解得：或或，所以实数的不同取值个数为，故选B．考点：1、集合间的关系；2、一元二次方程．7. 设集合，，则（ ）A． B． C． D．【答案】D【解析】试题分析：集合考点：1.函数定义域值域；2.集合的交集运算8. 设集合，集合，若，则实数的范围是（ ）（A） （B） （C） （D）【答案】B【解析】试题分析：因为，所以，且，即且，从而，选B.考点：集合的运算.9. 设集合，则 （ ）（A） （B） （C） （D）【答案】C【解析】试题分析：因为，所以，选C.考点：集合运算，解分式不等式10. 设集合,集合，则集合中有（ ）个元素A．4 B．5 C．6 D．7【答案】C考点：集合定义11. 已知集合，，若，则实数的取值范围是（ ）A． B． C． D．【答案】D【解析】试题分析：因为，因此直线与函数的图象无交点，则有，选D.考点：1.点集的运算；2.函数的值域.12. 设集合，，从集合中任取一个元素，则这个元素也是集合中元素的概率是（ ）A． B． C． D．【答案】C【解析】试题分析：，，，所以考点：1．解不等式；2．几何概型二．填空题（共4小题，每小题5分，共20分）13. 已知全集，集合，则 __________，_________，_________．【答案】；；考点：集合的基本运算14. 已知全集U=R，集合A=，，若，则实数a的取值范围是 ．【答案】【解析】试题分析：A= 考点：集合的交并补运算15. 已知，，,则的取值范围为 ． 【答案】【解析】试题分析：，所以考点：集合的运算16. 设三元集合=，则 ．【答案】考点：1．集合相等；2．集合的性质三、解答题(本大题共6小题，共75分．解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17. 记函数的定义域为集合，函数的定义域为集合．求：（1）集合； （2）集合．【答案】（1），；（2），．【解析】试题分析：（1）先求函数的定义域，即得到集合；（2）借助（1），求出两集合的交集与并集．解题思路:求函数的定义域，主要涉及：（1）分式中分母不为0；（2）偶次方根的被开方数非负；（3）对数式中的底数大于0且不为1，真数为正；（4）正切函数中，．试题解析：（1）要使函数有意义，则，即；要使函数有意义，则，解得或，即；（2）由（1），得，；则,考点：1．函数的定义域；2．集合的运算．18. 已知全集，若，，求实数的值．【答案】 或 【解析】试题解析：易知 解得 或考点：本题考查集合性质19. 设，，（1）求的值及； （2）设全集，求【答案】（1）；（2）．考点：交、并、集的混合运算以及求值．20. 已知集合，，U=R． （1）若，求；．（2）若，求实数a的取值范围。w【答案】（1）；（2）或【解析】试题分析：（1）将代入集合，借助于数轴求解集合的交并补运算；（