二年级英语教学设计——媒体制作说明.docxVIP

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二年级英语教学设计——媒体制作说明

二年级英语教学设计——媒体制作说明   ·2B-U7-1 出现与课本类似的夏天的背景画面,其中应该有大海,沙滩,蓝天,白云,太阳,点击太阳会发光。  ·2B-U7-2 背景同上,增加沙滩上的贝壳,螃蟹,太阳伞,点击这些图片,会相应放大,贝壳的色彩各异。   ·2B-U7-3背景同上,点击画面,出现捡贝壳,吃冰激凌,坐在太阳伞,海里游泳,玩沙子的小朋友。   ·2B-U7-4画面上有男孩女孩各一人,他们在海滩边玩耍,背景中有沙滩,太阳伞,贝壳,螃蟹,空中飞着小鸟。   ·2B-U7-5屏幕显示春夏秋冬四季的图片,点击任何一个季节,图片会放大,其中夏季的图片上着重海滩,太阳和云彩,点击会放大并出现单词,sun,cloud,beach。   ·2B-U7-6海滩的背景下,出现一群玩沙子的小孩,点击沙子,会出现sand。   ·2B-U7-7 背景同上,出现下雨和出彩虹的场景。   ·2B-U7-8画面同2B-U7-2,同时出现文字....is...../The sun is hot. The sun is big.   ·2B-U7-9画面同2B-U7-3 .点击会出现I like summer.   ·2B-U7-10屏幕显示夏天在海滩上有两只小熊,沙滩上有写有英语单词的贝壳,请同学轮流用I see a_____.说说看到的内容,说对了一只小熊就会捡起贝壳,在前方又出现一个贝壳,以此类推,一直达到沙滩尽头。   ·2B-U7-11 在屏幕上出现小朋友一家人在海边度假的照片.   ·2B-U7-12 在屏幕上依次出现一个冰激凌,两个冰激凌,三个冰激凌   再次点击会依次出现一个苹果,两个苹果,三个苹果   再次点击会依次出现一朵白云,两朵白云,三朵白云   再次点击会依次出现一个贝壳,两个贝壳,三个贝壳   ·2B-U7-13屏幕上出现一副拼版,整幅图为沙滩上有两个小孩坐在太阳伞下, 可割裂为六幅图,首先露出来得是,沙滩一角.   ·2B-U7-14 屏幕上显示上下两排共十张扑克牌,其中有七张本单元的单词。点击右下按钮,会一起翻牌,显示反面,为数字.点击各个数字,牌又会翻过去.   ·2B-U7-15 同2B-U7-11   ·2B-U7-16 屏幕上出现一副拼版,整幅图为书上游泳池的场景,可割裂为四块.   ·2B-U7-17 背景同上出现小朋友在游泳池里玩水球的情境.配有故事录音.( Sam was eager to get into the people to play with the children,. A boy passed the ball and it bounced on sam;s head. The bay apologized . I;m sorry. Sam replied: It‘s O.K.)   ·2B-U7-18 出现Sam迟到,跑步撞到他人,忘记带作业,乱放文具等四幅图片.   ·2B-U7-19 同学早晨问好,放学告别, 迟到, 问他人借了东西的场景.并配有相应的声音,Good morning,Goodbye,I’m sorry. Give me a pencil,please.   ·2B-U7-20同2B-U7-1   ·2B-U7-21 出现高挂于天的云彩,再点击出现高挂于天的 星星,太阳,彩虹,月亮   ·2B-U7-22出现 一张统计表   On summer daysI like to   How many   swim   run   eat ice-creams   drink   play   ·2B-U7-23 先出现一瓶可乐,然后出现五瓶可乐,同时出现 a lot   ·2B-U7-24 出现儿歌场景,小朋友游泳,白云高挂,小朋友一起游玩 (教材p:36)   ·2B-U7-25出现儿歌场景,小朋友游泳,吃冰激凌,喝饮料太阳,白云高挂,小朋友一起游玩   ·2B-U7-26画面出现冬天的场景和儿歌   On winter days,   The wind is cold.   I like to run.   I run a lot..   2B-U7-27 出示卡通人物Mickey   2B-U7-28 Mickey的背后出现海滩的场景.   2B-U7-29快速出现各种画面有海滩景物、食物、学习用品等      ·2B-U7-1 出现与课本类似的夏天的背景画面,其中应该有大海,沙滩,蓝天,白云,太阳,点击太阳会发光。  ·2B-U7-2 背景同上,增加沙滩上的贝壳,螃蟹,太阳伞,点击这些图片,会相应放大,贝壳的色彩各异。   ·2B-U7-3背景同上,点击画面,出现捡贝壳,吃冰激凌,坐在太阳伞,海里游泳,玩沙子的小朋友。   ·2B-U7-4画面上有男孩女孩各一人,

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