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中班体育教案——《送报纸》
中班体育教案——《送报纸》 活动目标: 1. 通过运动能够助跑跨跳过一定距离的物体。 2. 通过“送报纸”游戏锻炼幼儿下肢力量。 3. 通过运用万能工匠能够喜欢参加体育活动,体验集体游戏的快乐。 活动准备: 1. 口哨 2. 万能工匠(5—10个万能点、4—8个红管、4—8个绿管 3. 报纸若干 活动过程: 1.热身运动 男女生各一组,进行准备活动。 2. 情景导入 ⑴教师扮演袋鼠妈妈 师:小朋友们,你们好,刚刚邮局爷爷给我打电话,想要请你们帮忙送报纸,你们愿意帮忙吗? 师:送报纸可不是一件容易的事情哦,路上会遇到重重障碍,所以我准备了三关,来考验你们,如果你们都完成了,那就非常厉害了。 3. 进入教学 ⑴师:小朋友们准备好了吗? ⑵师:现在我们来到了第一关的障碍(跳过绿管) ⑶师:好,大家做得都很棒,现在我们要去闯过第二关了,小朋友有没有信心?(跳过万能点) ⑷师:还有最后一关,有些难度了,我们要怎么过去呢? (请1—2名幼儿示范,引导幼儿助跑跨过万能点加红管) 师:小朋友们真的太厉害了,接下来送报纸的任务就交给你们了。(每位幼儿手中拿着报纸依次跳过三关障碍把报纸放进报箱。) 4. 结束:放松操 活动目标: 1. 通过运动能够助跑跨跳过一定距离的物体。 2. 通过“送报纸”游戏锻炼幼儿下肢力量。 3. 通过运用万能工匠能够喜欢参加体育活动,体验集体游戏的快乐。 活动准备: 1. 口哨 2. 万能工匠(5—10个万能点、4—8个红管、4—8个绿管 3. 报纸若干 活动过程: 1.热身运动 男女生各一组,进行准备活动。 2. 情景导入 ⑴教师扮演袋鼠妈妈 师:小朋友们,你们好,刚刚邮局爷爷给我打电话,想要请你们帮忙送报纸,你们愿意帮忙吗? 师:送报纸可不是一件容易的事情哦,路上会遇到重重障碍,所以我准备了三关,来考验你们,如果你们都完成了,那就非常厉害了。 3. 进入教学 ⑴师:小朋友们准备好了吗? ⑵师:现在我们来到了第一关的障碍(跳过绿管) ⑶师:好,大家做得都很棒,现在我们要去闯过第二关了,小朋友有没有信心?(跳过万能点) ⑷师:还有最后一关,有些难度了,我们要怎么过去呢? (请1—2名幼儿示范,引导幼儿助跑跨过万能点加红管) 师:小朋友们真的太厉害了,接下来送报纸的任务就交给你们了。(每位幼儿手中拿着报纸依次跳过三关障碍把报纸放进报箱。) 4. 结束:放松操 活动目标: 1. 通过运动能够助跑跨跳过一定距离的物体。 2. 通过“送报纸”游戏锻炼幼儿下肢力量。 3. 通过运用万能工匠能够喜欢参加体育活动,体验集体游戏的快乐。 活动准备: 1. 口哨 2. 万能工匠(5—10个万能点、4—8个红管、4—8个绿管 3. 报纸若干 活动过程: 1.热身运动 男女生各一组,进行准备活动。 2. 情景导入 ⑴教师扮演袋鼠妈妈 师:小朋友们,你们好,刚刚邮局爷爷给我打电话,想要请你们帮忙送报纸,你们愿意帮忙吗? 师:送报纸可不是一件容易的事情哦,路上会遇到重重障碍,所以我准备了三关,来考验你们,如果你们都完成了,那就非常厉害了。 3. 进入教学 ⑴师:小朋友们准备好了吗? ⑵师:现在我们来到了第一关的障碍(跳过绿管) ⑶师:好,大家做得都很棒,现在我们要去闯过第二关了,小朋友有没有信心?(跳过万能点) ⑷师:还有最后一关,有些难度了,我们要怎么过去呢? (请1—2名幼儿示范,引导幼儿助跑跨过万能点加红管) 师:小朋友们真的太厉害了,接下来送报纸的任务就交给你们了。(每位幼儿手中拿着报纸依次跳过三关障碍把报纸放进报箱。) 4. 结束:放松操
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