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- 2018-07-09 发布于江苏
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用好《班主任工作手册》提升班主任专业能力3
用好《班主任工作手册》 提升班主任专业能力 ——牟必聪 社会实践(公益劳动、为人民服务和志愿者活动等)情况 服务时间:2011年9月29日 服务地点:团中校园 带队队长:张莹颖 参加成员:高二(4)班全体成员 队长记录: 今天中午,阳光明媚,风和日丽。我们全部同学早早吃完午饭回到教室商量着如何分片、分组来清捡校园的垃圾,最后确定下六个着重区域:足球场、篮球场、车棚、中走道及广场、实验楼、校门车站。每个小组长为各组成员分发垃圾袋,并提醒组员尤其关注易拉罐的拉环及废纸屑等丢弃物。任务最为艰巨的是清捡校门车站的那个小组,班主任也一同前往,并一再叮嘱同学们注意安全,因南芦公路是交通要道,时不时有电动车、自行车经过。因为有无证流动摊贩的存在,在校门口西侧的草坪和广场上留下许多串制食物的竹签及废弃的餐巾纸。在大家的奋力清捡下,每位成员的垃圾袋都装得满满的。二十分钟后,校内外焕然一新。回到教室的我们,看着突降的暴雨,非常高兴,空气和地面都是那么干净! 主题 “园丁颂, 绿叶情” 时间 2011.9.5 参加人数 39 目的 庆祝第27个教师节; 提倡尊师重教。 内容与形式 感谢师恩诗歌朗诵会; 每位同学为老师献上祝福的话语及感恩卡; 介绍中国教师节的由来; 关爱教师身体健康,防治教
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