2017_2018学年高中语文诗歌之部第三单元将进酒教师用书新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.docVIP

PAGE 2 -将进酒1．把握中国古典诗歌声律的一般特点。2．有感情地吟咏、诵读古典诗歌，品读古典诗歌的语言美。3．鉴赏古典诗歌的艺术技巧，培养自主鉴赏能力。1．因声求气，就是感受诗的节奏，根据声韵的特点，把握诗的精神。“因声求气”中的“因”可解释为沿着、顺着，“声”是指诗歌的声律特点，“求”解释为寻找，“气”是指诗歌的精神。2．吟咏诗韵，就是字词本身所包含的感情，通过声情并茂的诵读、吟咏，体味诗歌的思想感情。(1)定准基调：基调在音乐作品中是指主要的高低长短，配合成组的音，通常用以贯穿作品的全过程。诵读中的基调是根据感情而确定的气息、音色。一般说来：爱的感情“气徐声柔”；憎的感情“气足声硬”；悲的感情“气沉声缓”；喜的感情“气满声高”；惧的感情“气提声凝”；欲的感情“气多声放”；急的感情“气短声促”；冷的感情“气少声平”；怒的感情“气粗声重”；疑的感情“气细声粘”。(2)掌握诗歌声律知识①节奏。七言诗的节拍一般有“二二二一”“二二一二”和“二二三”等 。如：孤帆/远影/碧空/尽，唯见/长江/天际/流。乱花/渐欲/迷/人眼，浅草/才能/没/马蹄。日啖/荔枝/三百颗，不辞/长作/岭南人。五言诗的节拍一般有“二三”“二一二”“二二一”等。 如：欲穷/千里目，更上/一层楼。 海内/存/知己，天涯/若/比邻。白日/依山/尽，黄河/入海/流。②快慢。高兴、害怕、激动、愤怒宜快；悲伤、失望