幼儿园：幼园大班社会活动：喜欢我自己.docVIP

活动目标：　　 1、欣赏故事，理解故事内容，学会看到自己的长处。　　 2、通过与同伴交流，了解自己、认识自己、喜欢自己，并学习用“我喜欢我自己，……”的句式讲述。　　 3、参与击鼓传花活动，努力展示自己的长处，树立自我意识和自信心。　　 活动准备：　　 1、青蛙玩具或青蛙图片。　　 2、红花一朵。　　 活动过程：　　 一、出示青蛙玩具（或图片），欣赏故事《我喜欢我自己》。　　 1、教师：你喜欢青蛙吗？喜欢他什么地方？有一只青蛙本来以为自己最能干、最漂亮，可是有一天，它突然对自己失去了信心。这到底是怎么回事呢？　　 2、教师讲述故事（从开始——他忍不住哭了出来）。并提问：　　 （1）青蛙为什么会难受？　　 （2）别人会的本领他不会，所以他很难过，那么他有没有别人不会的本领呢？　　 3、教师讲述故事的结尾。并提问：　　 （1）朋友们对青蛙说什么？　　 （2）后来，青蛙还难受吗？　　 二、围绕重点讨论，理解故事内容。教师提问：　　 1、青蛙有什么本领？野鸡、小松鼠、山羊有什么本领？　　 2、故事中的青蛙为什么哭？你喜欢青蛙吗？　　 三、引导幼儿找找自己的长处。　　 1、教师：小青蛙明白自己也有本领，朋友们也很喜欢自己后，他也喜欢自己了。小朋友，你有什么本领？你有什么地方很特别？在家里、在幼儿园，你会为别人做什么？你会为自己做什么？　　 2、引导幼儿与同伴