五年级作文字典公公家里的争吵400字.docxVIP

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五年级作文字典公公家里的争吵400字

五年级作文字典公公家里的争吵400字   五年级作文字典公公家里的争吵400字   字典公公家里可真吵!吵个不停的是一些有趣的标点符号。   你看,它们的争吵可多么激烈!感叹号拄着它长长的拐杖,小问号张着大大的耳朵,调皮的小逗号急得蹦跳跳,句号正滚着它圆圆的轮子呢!   首先,感叹号神气地对标点符号们说:“伙伴们,我的感情最强烈,谁也休想和我比,我可最厉害、最重要的一个标点符号!”   听了感叹号的发言,小问号很不服气地说:“哼,你这个感叹号竟敢这样说?如果没有我来发问,怎么能引起读者们的思考?”   小逗号听见了,蹦蹦跳跳地来到小问号的跟前,它与顿号一起反驳小问号:“要不是我们俩在,文章长得就像一根长长的面条,让读者喘不过气来!你们说,我们俩的作用多么大!”   省略号听见了小逗号、顿号的发言,很不服气地说:“要讲我的作用……不说大家也知道,我这儿可藏着许许多多的物品啊!多得让人数不清!你们知道吗?”“嘿嘿,你敢过样对我们说?”冒号很不服气地说,“你算什么?要是失去了我,谁也别想举例了。自然那些家具、花草树木、食物等类型的物品就很难在文章里出现。你们说,我重要不?”   “一点儿也不重要!”感叹号生气地说。可恶的感叹号“你还敢这么评论我?走着瞧吧。我不会让你说我的作用不大!”“你的作用不大就不大,竟敢如此来反驳我?小子,你也太羞耻了吧!”   这时候,嗓门高高的句号大志说道:“别吵了别吵了!你们不要在这儿相提并论了!告诉你们只有我的作用才最大,我可是文章的和角呀!少了我,句子没完没了!”字典公公听了标点符号们的争吵,把意见发表:“孩子们,别吵了,你们都很重要。少了一个,我们的文章就没有这样生动、美妙。”   湖北宜昌当阳市实验小学五年级:无聊加无语      五年级作文字典公公家里的争吵400字   字典公公家里可真吵!吵个不停的是一些有趣的标点符号。   你看,它们的争吵可多么激烈!感叹号拄着它长长的拐杖,小问号张着大大的耳朵,调皮的小逗号急得蹦跳跳,句号正滚着它圆圆的轮子呢!   首先,感叹号神气地对标点符号们说:“伙伴们,我的感情最强烈,谁也休想和我比,我可最厉害、最重要的一个标点符号!”   听了感叹号的发言,小问号很不服气地说:“哼,你这个感叹号竟敢这样说?如果没有我来发问,怎么能引起读者们的思考?”   小逗号听见了,蹦蹦跳跳地来到小问号的跟前,它与顿号一起反驳小问号:“要不是我们俩在,文章长得就像一根长长的面条,让读者喘不过气来!你们说,我们俩的作用多么大!”   省略号听见了小逗号、顿号的发言,很不服气地说:“要讲我的作用……不说大家也知道,我这儿可藏着许许多多的物品啊!多得让人数不清!你们知道吗?”“嘿嘿,你敢过样对我们说?”冒号很不服气地说,“你算什么?要是失去了我,谁也别想举例了。自然那些家具、花草树木、食物等类型的物品就很难在文章里出现。你们说,我重要不?”   “一点儿也不重要!”感叹号生气地说。可恶的感叹号“你还敢这么评论我?走着瞧吧。我不会让你说我的作用不大!”“你的作用不大就不大,竟敢如此来反驳我?小子,你也太羞耻了吧!”   这时候,嗓门高高的句号大志说道:“别吵了别吵了!你们不要在这儿相提并论了!告诉你们只有我的作用才最大,我可是文章的和角呀!少了我,句子没完没了!”字典公公听了标点符号们的争吵,把意见发表:“孩子们,别吵了,你们都很重要。少了一个,我们的文章就没有这样生动、美妙。”   湖北宜昌当阳市实验小学五年级:无聊加无语      五年级作文字典公公家里的争吵400字   字典公公家里可真吵!吵个不停的是一些有趣的标点符号。   你看,它们的争吵可多么激烈!感叹号拄着它长长的拐杖,小问号张着大大的耳朵,调皮的小逗号急得蹦跳跳,句号正滚着它圆圆的轮子呢!   首先,感叹号神气地对标点符号们说:“伙伴们,我的感情最强烈,谁也休想和我比,我可最厉害、最重要的一个标点符号!”   听了感叹号的发言,小问号很不服气地说:“哼,你这个感叹号竟敢这样说?如果没有我来发问,怎么能引起读者们的思考?”   小逗号听见了,蹦蹦跳跳地来到小问号的跟前,它与顿号一起反驳小问号:“要不是我们俩在,文章长得就像一根长长的面条,让读者喘不过气来!你们说,我们俩的作用多么大!”   省略号听见了小逗号、顿号的发言,很不服气地说:“要讲我的作用……不说大家也知道,我这儿可藏着许许多多的物品啊!多得让人数不清!你们知道吗?”“嘿嘿,你敢过样对我们说?”冒号很不服气地说,“你算什么?要是失去了我,谁也别想举例了。自然那些家具、花草树木、食物等类型的物品就很难在文章里出现。你们说,我重要不?”   “一点儿也不重要!”感叹号生气地说。可恶的感叹号“你还敢这么评论我?走着瞧吧。我不会让你说我的作用不大!”“你的作用不大就不

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